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文化自信视域下建设中医药文化专题党课的思考与实践

发布时间:2022-07-31 08:20:03   浏览量:

任亚硕 王向阳

摘 要:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中医药文化是中华文化的重要内容,中医药高等院校是中医药文化自信的重要建构者。建设中医药文化专题党课对于学习贯彻习近平总书记关于中医药重要论述、促进中医药思想养成、传承中医药文化和发展中医药事业意义重大,是中医药高等院校党建和思想政治教育工作的重要组成部分。本文在剖析中医药文化自信的基本内涵的基础上,探讨分析了建设中医药文化专题党课的重要意义和实践路径。

关键词:文化自信 中医药文化 党课 党校

党的十八大以来,习近平总书记围绕文化自信做出一系列重要论述,强调“坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”。中医药文化是我国优秀传统文化的重要内容,习近平总书记强调,中医药学是“祖先留给我们的宝贵财富”,是“中华民族的瑰宝”,是“打开中华文明宝库的钥匙”“凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验”。[1]2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的正常生活。在这场众志成城、共克时艰的疫情防控阻击战中,中医药从业者全程参与患者救治,在治疗患者躯体疾病、缓解患者紧张情绪等方面取得突出成效,继2003年严重急性呼吸综合征(SARS) 疫情后再次展现出中医药的独特魅力。习近平总书记特别强调,“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。习近平总书记关于中医药重要论述,对于我们坚定中医药自信、发展中医药事业具有重要指导意义。本文分析了中医药文化自信的基本内涵,探討了建设中医药文化专题党课的重要意义和实践路径,以期对新时期加强中医药专题党课建设提供参考。

一、中医药文化自信的基本内涵

毛主席曾经说过:“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高。”之后的几代国家领导人都对中医药的发展极为重视。以习近平同志为核心的党中央明确提出“着力推动中医药振兴发展”,并从国家战略的高度对中医药发展进行全面谋划和系统部署。关于中医药文化自信,习近平总书记既是倡导者更是践行者,他提出“坚定文化自信,不能只挂在口头上,而要落实到行动上”,并多次在重要讲话中运用中医药理论观点阐述治国理政方针,如“改革也要辨证诊治,既要养血润燥,化瘀行血,又要固本培元,壮筋续骨”。党的十九大又提出了“健康中国”战略,出台了“一法一纲要”(《中华人民共和国中医药法》和《中医药发展战略规划纲要 (2016—2030年)》),印发了《关于促进中医药传承创新发展的意见》,这一系列重大战略、重要文件的相继实施为推动中医药振兴发展指明了方向、提供了遵循。从历史和现实维度分析中医药文化自信的基本内涵,我们可以得出以下结论。

(一)从历史维度看,中医药自信源于其对社会发展有三大贡献

1. 中医药是一脉相承的中华文明

中医药传统文化是五千年中华文明的原创和积淀,自古以来,中医药就护佑着中华民族的健康,显示了强大的生命力。“阴阳五行”“天人合一”等既属于先秦哲学的范畴,也是构建中医药理论的基石。几千年来,中医药“仁心仁术”“大医精诚”的价值精髓未曾改变,这是与中华文明一脉相承的品质品格。

2. 中医药是认识世界的中国智慧

中医药数千年来为中华民族的繁衍发展做出了重要贡献,同时也对世界文明进步产生了积极影响。中医药“阴阳”“五行”学说体现了古人认识和解释自然变化、揭示事物联系规律的世界观和方法论;中医药提倡“整体观念”“辨证论治”体现了中华民族在医疗实践中三因制宜、随事而制的思维方式和哲学智慧。

3. 中医药中有改造世界的中国故事

“神农尝百草”“神医华佗”“医圣张仲景”“药王孙思邈”“药圣李时珍”等一众著名医家所展现的历史典故,正是中国古人对抗疾病、护佑生命的鲜活故事。共和国勋章、诺贝尔生理学或医学奖获得者——屠呦呦在获奖演讲中称“青蒿素的发现是中医给世界的礼物”,青蒿素的发现挽救了全球数百万疟疾患者的生命,这同样是现代中医药学改造世界、推动人类文明进步的生动案例。

(二)从现实维度看,中医药自信源于其丰富的科学内涵和时代价值

1. 中医药自信是坚定理论自信和文化自信的重要内容

几千年来,历代医家通过不断实践研究提升,总结记载了“针灸”“推拿”“导引”“汤药”等一系列精湛的医学理论和丰富的临床经验,具有深厚的实践基础和理论依据。时至今日,中医药“未病先防、有病防变”等“治未病”的观念,依然站在人类发展学和健康医学的前沿。

2. 中医药是服务“健康中国”战略的医学科学

习近平总书记强调,“在推进健康中国建设的过程中,我们要坚持中国特色卫生与健康发展道路”,提出“坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展”的重要论述,充分体现了中医药在服务“健康中国”战略中的重要作用。2020 年,面对新冠肺炎疫情防控工作,中医药从业者全程参与新冠肺炎患者的救治,在保障国民健康方面发挥了积极的作用,充分彰显了中医药在防病、治病、康复等方面的独特优势和科学内涵。

3. 中医药是推进“一带一路”建设的靓丽名片

近两年,在防治新冠肺炎疫情过程中,中医药发挥了独特疗效和重要作用,在对外抗疫援助时,中医药作为重要手段加以输出,在国际上引起了广泛关注。在推动中医药海外发展方面,我们国家主动加强了与“一带一路”沿线国家的中医药交流与合作。国家中医药管理局和世界卫生组织有关数据显示,中医药已经传播到183个国家和地区,在世界29个国家和地区获得法律认可,成为国家推进“一带一路”建设的靓丽名片。[2]

二、建设中医药文化专题党课的重要意义

(一)建设中医药文化专题党课是贯彻中医药文化“两创”方针的有力举措

习近平总书记提出“两创”方针,强调要“着力推动中医药振兴发展,坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展”。2021年颁布的《中医药文化传播行动实施方案(2021—2025年)》,再一次明确提出“推动中医药文化贯穿国民教育,融入生产生活,促进中医药文化创造性转化、创新性发展”。党课是面向党员干部和入党积极分子等精英群体的教育,是培养领导干部的主渠道主阵地,授课对象大多具有较高素质和一定影响力。中医药文化是依托于中华优秀传统文化的重要组成部分,中医药系统思维、“辨证论治”和“治未病”理念能够契合干部成长的能力需求。因此,将中医药文化融入党课专题教学内容,是贯彻中医药文化“两创”方针,推进中医药文化进党校的有力举措。

(二)建设中医药文化专题党课是推动中医药“三个作用”发挥的有效途径

《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》提出,未来将突出发挥中医药“在治未病中的主导作用、在治疗重大疾病中的协同作用,以及在疾病康复过程中的核心作用”。中医药的“三个作用”是服务人民群众健康需求立足点和出发点,随着中医药服务能力和服务体系的不断提升,“看中医,吃中药”将会成为越来越多群众的选择;作为中医药从业者,我们要致力于创新机制,在提升服务能力和深度信任方面做好文章。通过中医药文化专题党课,既可以使党校学员群体近距离感受中医药魅力,进而获取社会精英群体对中医药的信任;同时,还有利于发挥党员领导干部的辐射带动作用,获取更好的中医药文化宣传教育效果,进而推动中医药在更大范围内发挥好防病治病“三个作用”。

(三)建设中医药文化专题党课是挖掘中医药“五种资源”优势的有益尝试

2019年10月,习近平总书记对中医药工作作出重要指示,强调“要遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,加快推进中医药现代化、产业化”[3]。刘延东曾评价中医药是“我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源”,在经济社会发展全局中有着重要价值和作用。[4]可以说,现阶段发展中医药面临着“传承精华,守正创新”和充分激发和释放中医药“五种资源”的活力与潜力两项重要使命。深入学习贯彻习近平总书记关于发展中医药的重要论述,不仅是每一名中医药从业者的必然要求,同样也是各级党员领导干部需要掌握的重要内容。因此,结合党校工作实际建设中医药文化专题党课,一方面是坚持党校姓党,贯彻落实中央关于健康中国建设、推动中医药振兴发展有关要求的重要措施;另一方面也有利于各级政府部门的政策制定者进一步把握中医药政策,形成整体合力,推动中医药“五种资源”优势的挖掘和利用。

三、建设中医药文化专题党课的实践路径

(一)旗帜鲜明,加大对中医药传承创新发展战略的宣传力度

2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确要求要“坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生”。在中医药院校加强中医药文化专题党课建设,是高校加强大学生思想政治教育工作的重要内容;中医药的发展得益于党和政府高度重视所提供的政策支持,中医药高等教育从业者,应当严格对照“用学术讲政治”的具体要求,围绕习近平总书记关于中医药重要论述,把中医药的历史贡献、政策体系和发展战略的丰富内涵讲清楚、讲透彻,加强对广大青年的政治引领,不断推动“党校姓党”在中医药高等院校党课教学领域具体化,推进“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”在中医药高等院校立德树人工作中落实落地。

(二)携手共建,有序推进中医药文化进党校

党校是党领导的培养党的领导干部的学校,党校课堂是“用学术讲政治”的前沿阵地。中医药文化中蕴含的优秀精神特质如“仁心仁术”“天人合一”“上医治国”等哲学思想,与党员干部道德素养、新发展理念养成、治国理政方略等启示教育高度契合,具有开展党性教育的理论基础。2020年,以张伯礼院士为代表的中医药从业者,在新冠肺炎疫情防控工作中冲锋在前,充分彰显了中医药抗疫的时代精神,是党员干部开展党性教育的鲜活教材。我们可以通过与当地党校系统的合作,加强中医药文化专题党课的携手共建,有序推进中医药文化进党校,使党校这些来自各行业、各领域的精英群体能够亲身走近中医药、感受中医药,必然能在更大范围内影响更多的人群,在弘揚中医药传统文化、传播健康理念甚至是在政策制定方面起到重要促进作用。

(三)彰显特色,发挥好中医药文化宣传教育基地的引领作用

2019年10月全国中医药大会召开,这是新中国成立以来首次以国务院名义召开的全国中医药大会;会后发布了《关于促进中医药传承创新发展的意见》,该文件是以中共中央和国务院名义发布的第一个中医药文件。2020年,中西医结合、中西药并用成为新冠疫情防控的一大亮点,这些信号都标志着中医药的发展迎来了重要的历史机遇期。中医药高等院校建设中医药文化专题党课的建设,要主动对接地方政府和社会需求,在发挥中医药文化宣传教育基地的引领、示范和带动作用方面多做文章。中医药要紧紧抓住中共中央、国务院《关于促进中医药传承创新发展的意见》和省地具体举措中提出的有利政策,加快建设中医药博物馆等文化场馆,着力打造集中医药科普、展览、体验、互动、文化交流于一体的综合性教育实践基地;还要主动对接地方政府、党校及社会机构关于传统文化实践教学的任务,力求在普及中医药知识、传播中医药文化、助推中医药事业发展等方面发挥更大作用。

四、结语

中医药文化是中国传统文化的重要组成部分,坚定中医药自信,加强中医药文化专题党课建设是理论自信和文化自信的重要内容。作为中医药大学的教育工作者,要在学习和工作中深刻领会习近平总书记关于中医药重要论述的精髓要义,紧紧把握中医药发展天时、地利、人和的历史性机遇,坚定中医药自信,积极建设中医药文化专题党课,在“传承精华、守正创新”的生动实践中砥砺前行,为中医药发挥防病治病“三个作用”[5]和服务经济社会发展“五种资源”优势贡献力量。

参考文献:

[1] 王国强. 以高度文化自行推动中医药振兴发展[N]. 人民日报,2017-02-24.

[2] 中医药已成为国际交流合作的特色名片[N].民族日报,2019-05-26.

[3] 五部门印发中医药文化传播行动实施方案[J].中医杂志,2021(15):1319.

[4] 张冬华.中医药在乡村振兴战略中大有可为[N]. 中国中医药报,2019-03-18.

[5] 国务院关于印发中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)的通知[J].中华人民共和国国务院公报,2016(8):21-29.

基金项目:安徽中医药大学2019年人文社科研究重点项目“中医药院校党校‘微’课程体系的探索与构建” (2019rwzd03)。

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