聂红超

习近平总书记指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”今年以来，三门峡市教育系统积极响应总书记号召，深入开展“学、思、悟、践”活动，推进党史学习教育持续走心走深走实。

一、学党史、育人心，传承中国共产党人的精神谱系

在中国共产党一百年奋斗历程中，涌现出一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，形成一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养，成为照亮我们前进的红色灯塔。学习党史就是要从党的非凡历史中探寻初心，激励使命，弘扬优良传统，传承红色基因。

1.强化理论学习，统一思想。我们认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上、在庆祝建党百年大会上的重要讲话精神，从党的非凡历程中感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性，确保学有所依、思有所源、用有所据、行有所循。我们将学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，作为当前理论学习工作的重中之重和党史学习教育的核心内容，引领广大教育工作者增强政治意识，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定信念跟党走，牢记使命勇担当。

2.加强组织领导，系统推进。我们成立了党史学习教育领导小组，明确组织机构职责，积极推动各项要求落实落地。对全年党史学习教育工作内容、实施对象、工作要求等进行分解，任务细化到月，工作明确到人，便于基层单位对照安排与组织实施。并根据新形势、新情况、新要求，適时进行调整完善，确保收到良好的学习教育效果。

3.丰富活动载体，深化成效。市教育局以各类活动为载体，充分发挥学校的阵地资源优势，创新各种学习教育形式，把党史学习教育进校园活动落到实处。

三门峡教育官微每天推送“党史百年天天读”专题党史知识;组织教育系统党员干部走进三门峡党史方志馆、渑池县刘少奇故居、卢氏县红二十军军部、陕州区小南川抗日根据地纪念馆、灵宝市振宇红色教育基地等地，回顾党的光辉历史;举办“礼赞建党百年，矢志为党育人”诗歌朗诵比赛;市实验幼儿园倾力打造“红色百年党史馆”;市一高、市实验高中分别以党史为主题举办“永远跟党走，奋进新时代”画展，唱响时代主旋律。各类活动的开展，有效保障了党史学习教育的效果。

二、悟思想、重传承，红色基因代代传

1.传承革命薪火，发扬光荣传统。市教育系统坚持教育引导广大青少年学生通过学习红色故事、探访红色遗址、了解红色文物等方式，进一步坚定理想信念、发扬光荣传统、传承红色基因。三门峡一高刘寄园老师临终前提出“把党费交到100岁” 的遗愿，其家属在中国共产党成立100周年之际，向老人所在的党组织交纳了8830元的特殊党费。刘老师一家祖孙三代4人从事教育工作，被评为“河南省首批教育世家”。刘老师对党的赤诚之心为广大师生留下了宝贵的精神财富。

2.讲好思政课，立德树人。落实立德树人根本任务，局班子成员每学期至少到基层学校和党组织讲一次党史学习教育主题思政课。围绕教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，全面加强教师思政能力提升体系、课程思政教学评价体系、综合服务保障体系建设，“课程思政”打开新局面。充分发挥学校思政课的作用，将党史学习教育融入教学，实现思政课程与课程思政的同向发力。

3.树立榜样标杆，扩大影响。在教育系统深入开展庆祝建党百年“百人·百课·百策”评选活动。通过自下而上逐级开展优秀共产党员推介、优秀党课征集评选、党建工作典型案例征集等，大力树立教育系统党建工作标杆，以高质量党建深入推动全市教育事业高质量发展。

三、办实事、解难题，践行初心担使命

解决好群众急难愁盼的热点难点问题，是检验党史学习教育效果的唯一标准。在党史学习教育活动中，全市教育系统立足教育工作职责，深入开展“我为群众办实事”活动，积极回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”。

1.厚植人民情怀，统一行动。“江山就是人民，人民就是江山”，我们教育引导广大干部师生把学习党史同立足现实、推动工作、为民解困结合起来。全市开展“我为群众办实事”实践活动，建立工作台账，梳理出办实事清单40条，聚焦惠民举措进万家、护航育苗助成长、志愿服务促文明、立足岗位优服务、乡村振兴赋新能、破解难题惠民生等六大方面，致力解决人民群众急难愁盼的民生问题。

2.坚持需求导向，提升服务。全面开展中小学课后延时服务工作，有效破解校外培训机构治理难题、化解家长下班晚学生放学早的矛盾、减轻中小学生过重课外负担、培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力。全市教育系统2021年学生暑期托管服务全面展开，解决了城区部分家庭学生暑假无人照看的难题，使学生度过了一个安全、充实、轻松、愉快的暑假。

3.注重视导评估，强化反馈。我们成立了5个工作巡回指导组，对全市教育系统党史学习教育情况进行巡回指导，工作覆盖全市7个县（市、区），抽测各级各类样本学校60余所。对工作落实不力的基层组织提出针对性整改建议，并对其所属教育部门党组织下发整改函。

四、开新局、求突破，办好人民满意的教育

开新局，就是进一步总结党的历史经验，以史为鉴，开创未来。

1.铭记党的历史，汲取力量。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们力争把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历程，担当历史使命，始终保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。

2.总结党建经验，继往开来。市教育系统近年来党建工作的生动实践，是党领导教育事业持续又好又快发展的缩影。办好教育事业，必须坚持党的全面领导，必须坚持以人民为中心发展教育，必须坚持全面深化教育综合改革创新。我市在推进解决一批党委关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题方面，迈出了坚实步伐，取得了阶段性工作成效。

3.赓续精神血脉，再谱新章。站在第二个百年奋斗目标的新起点，我们始终牢记初心使命、坚定政治立场，切实用党的先进理论武装头脑、指导实践、推动工作。从国之大计、党之大计出发，把握教育使命，持续强化党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，扎实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（作者系三门峡市教育党工委书记，市教育局党组书记、局长）

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