校园环境的调查报告 有关校园环境的调查报告〔通用5篇〕校园环境的调查报告1简介：针对于校园中存在的各种环境问题，我们进行了具体的调查和分析，从环境本钱的考察角度展现出投入在校园环境下面是小编为大家整理的校园环境的调查报告 ,供大家参考。

　　有关校园环境的调查报告〔通用5篇〕

　　校园环境的调查报告1简介：针对于校园中存在的各种环境问题，我们进行了具体的调查和分析，从环境本钱的考察角度展现出投入在校园环境本钱上的本钱过高就应珍惜来之不易的绿色校园。而作为新世纪的大学生，我们应从我做起，从小事做起维护绿色生态环境，而从眼前来看就是如何做好维护校园环境的工作，也是本篇文章所要倡导的“追求绿色环境，共创校园礼貌”的主题。

　　详细介绍：环境本钱又称环境降级本钱，是指由于经济活动造成环境污染而使环境效劳功能质量下降的代价。环境降级本钱分为环境保护支出和环境退化本钱，环境保护支出指为保护环境而实际支付的价值，环境退化本钱指环境污染损失的价值和为保护环境就应支付的价值。而校园环境本钱就是指在校园里投入在环境建设上的本钱，同时也是指在同学们对校园花草树木及教室卫生没有很好的保护，而造成的污染和破坏使得校园环境效劳质量的下降的代价和后期追加在校园环境方面的投入，这些都就应思考在校园环境本钱中。透过相关的调查数据来反映校园环境本钱，借以倡导保护校园环境的主题。我们透过进行数据举证、文字说明及图表分析等方式来说明校园环境本钱投入十分大，并且后期维护费用也很高，所以只有我们更好的保护学校的一草一木，更好的关注教室卫生，注意自己的细小的行为习惯，切实做好“五礼貌”，举手投足之间，我们就变向的节约了本钱，同时也是在为我们自己创造一个良好的学习环境。追求绿色环境，共创校园礼貌！

　　撰写目的和根本思路

　　目的：透过超多的数据来反映出维护校园环境本钱十分高，倡导当代大学生要保护校园环境珍惜身边来之不易的绿色校园。根本思路：透过调查分析校园绿化用草皮、树木及教室卫生清扫等三个方面，表达出校园环境本钱十分高的问题，倡导同学们要保护校园环境，保护绿色校园。

　　科学性、先进性及独特之处

　　本文的突出点在于采取新颖的思考方式，并不只单纯的于调查问卷的形式，同时还添加了我们在调查分析过程中的访谈笔录和纪实性图片，更加突出了调查的真实性和科学性。校园环境本钱也是一种十分新颖的思考方式，透过先抑后扬的方式，先阐述校园环境本钱过高，以便后面提出保护校园环境的建议，更有说服力和可论述性。

　　应用价值和现实好处

　　校园正式我们此刻生活和学习的环境，所以这正是写这篇文章价值所在。透过反映各方面校园环境本钱的具体数据，不仅仅是倡导同学们透过高额的数据来思考自己的言行，提醒自己要保护校园环境，以降低校园华景本钱。并且也是想学校领

　　导反映出那局部校园环境本钱过高就应调整、哪局部投入力度小就应加强。这事一种贴我们生活的文章具有很高的现实好处。

　　学术论文摘要

　　针对于校园中存在的各种环境问题，我们进行了具体的调查和分析，从环境本钱的考察角度展现出投入在校园环境本钱上的本钱过高就应珍惜来之不易的绿色校园。而作为新世纪的大学生，我们应从我做起，从小事做起维护绿色生态环境，而从眼前来看就是如何做好维护校园环境的工作，也是本篇文章所要倡导的“追求绿色环境，共创校园礼貌”的主题。

　　获奖状况

　　无

　　鉴定结果

　　此文章经过同学们分组调查分析和访谈，以及指导老师的细心指导，取得了很好的收效，调查目的根本到达。

　　参考文献

　　暂没有相关文献可考。

　　同类课题研究水平概述

　　经查询尚无相关课题研究。

　　校园环境的调查报告2这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。

　　调查

　　我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。

　　分析

　　1、有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后假设无其事地离开。

　　2、厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。

　　结论

　　通过调查和分析，我得出了以下结论：

　　1、有些同学心理素质不好，动不动就“大闹学校”。

　　2、有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。

　　3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。

　　4、一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。

　　同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗？

　　建议：

　　希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的保护。

　　校园环境的调查报告3最近，我们组调查了关于校园环境卫生的主题调查。因为校园环境，人人有责。可惜，有人却不珍惜这卫生环境，进行破坏。于是我们进行调查：包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生。

　　下面是我们的学校卫生分析，让我们来带你们看一看：

　　1、首先是教室的卫生：在调查中，我们发现有50%的学生觉得教室卫生好，但也有50%的学生觉得教室卫生一般，没有学生觉得教室卫生差。从中我们觉得学生对教室的卫生还是比拟重视的，但是也有学生对教室的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸等等。于是，我们进行了劝阻。

　　2、接下去是走廊的卫生：在调查中，我们发现有40%的学生觉得走廊卫生好，但也有60%的学生觉得走廊卫生一般，没有学生觉得走廊卫生差。从中我们觉得学生对走廊的卫生是比拟重视的，但是也有学生对走廊的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸、乱吐痰等等。于是，我们进行了劝阻。

　　3、然后是操场的卫生：在调查中，我们发现有100%的.学生觉得操场卫生好，没有学生觉得操场卫生一般或差。从中我们觉得学生对的操场卫生是十分重视的。

　　4、再是花坛的卫生：在调查中，我们发现有20%的学生觉得花坛卫生好，但也有70%的学生觉得花坛卫生一般，有10%学生觉得花坛卫生差。从中我们觉得学生对的花坛卫生不是十分重视的，但是仍需改善。

　　5、最后是包干区的卫生：在调查中，我们发现有80%的学生觉得包干区卫生好，但也有20%的学生觉得包干区卫生一般，没有学生觉得包干区卫生差。从中我们觉得学生对的包干区卫生是比拟重视的。

　　以上就是我们的调查报告，我们觉得大家就应重视学校卫生，然学校更卫生。

　　校园环境的调查报告4调查目的：

　　校学生会希望通过此次调查，汇总学生们所知的校园环境问题，进而提出一定的建议以及解决措施，通过共同努力解决问题，使校园环境更加美好。同时，使“‘三创一办’，校园文明行动”能够有可靠的依据，活动更具有针对性，更能得到广阔学生的支持。

　　调查方法：

　　此次调查以南北校区的学生为总体，按配额抽样的方法，从每栋宿舍中随机抽样出学生为元素，组成此次调查的样本。南校区调查的宿舍楼1号、2号、3号、4号，北校区为1号、2号、3号、4号、5号、7号、10号、11号、12号宿舍楼。调查对象均为调查时所在寝室的学生。共发放了600份调查问卷，收回有效问卷为550份，问卷有效率为91.67%。

　　调查结果分析：

　　一、关于校园

　　校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到校园学习的气氛。但仍存在一些问题，问题如下：

　　1、壁报栏的管理不够标准，常常被贴得面目全非有些手抄报掉了也没及时粘好。

　　2、休闲木椅版的满校园跑。

　　二、关于教室

　　教室是同学们学习的最主要场所，同样，安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习，心情舒畅，提高学习效率，反之，乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的，也是同学们比拟关心的问题，但在这次调查中，我们仍发现了教室卫生存在着很多问题：

　　1)随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严重，不能及时清扫卫生。

　　2)桌洞内有较多的杂物，很多同学吃完东西之后便随手往桌洞内一塞，而不丢进垃圾筒，因此桌洞内随处可见营养餐、口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆，俨然成了废弃日用百货

　　3)课桌文化”盛行。文化分好的和坏的，看来“课桌文化”只能属于第二种了，有85%的同学表示反感厌恶，10%的无关紧要，5%的随波逐流。文化的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案。试问：为何身为一个县城实验小学竟仍创下“课桌文化一那么无心学习亦或上课无聊，便随手涂鸦;而那么本身缺乏环保意识，认为无关紧要，只是画上几笔而已。可见，身为小学生环保意识竟如此缺乏，看来呼唤每一个人保护环境，保护美丽的校园迫在眉睫。

　　4)窗台、窗帘太脏，很多同学往往是什么东西都往窗帘上碰，包括湿手、粉笔灰而黑板亦是乱涂乱画严重。5)课堂的气氛较差，同学们普遍都比拟随意，有的甚至在课堂上吃东西，旷课的较多，而认真听讲的很少，发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见，而且这些现象普遍存在于每个课堂，看来，如何保证上课效率，活泼课堂气氛的教育问题不由得人深思。

　　校园环境的调查报告5我认为我们的学校一直还很干净，可不查不知道，一查吓一跳，校园的破坏超级大！我做了回有心人，以下调查可以吓死八个人。

　　1、乱扔脏物。

　　食品包装等“物质”随处可见。如：蛋黄派的包装、麻辣味牛肉干的袋子、特仑苏牛奶壳、王老吉的瓶子……一些很恶心的”不明呕吐物”粘在地面；草丛里发现了不少“宝藏”，不知是不是苍蝇空中飞过时的粪便，再往里趴开一点，浓痰死死地趴在小树枝上，儿令人作呕。在滑梯处还发现了乱扔的香蕉皮，我的盟友---喻启航就惨糟摔跤。

　　2、乱刻乱画。

　　有些墙面上写着乱七八糟的字和同一种鬼异的图案。图案“”像咒语一样，而最最八卦的是写“某love某，于20某某年6月台日结婚”，中国扫黄打黑的精神都被破坏了，我们学校中也会出现“黄色思想”，真是奇耻大辱！而刻划得最为严重的是，一面墙壁上出现长近2米的大裂痕，有人还在墙上用剪刀刻下了“死、鬼”等字样，还有20某某世界末日。

　　3、实物破坏。

　　滑梯边上顶上常有很多人坐着，怪不得损坏会有这么严重。

　　4、植物破坏。

　　看见有人动作利索地爬上树，折下几根树枝，练习“打狗棒法”。