杨红樱作品读后感1　　杨红樱经典作品集，是她的`五本作品合起来的一本书。　　其实那五本书分别是:《优美童话系列》，《科学童话系列》，《淘气包马小跳系列》，《笑猫日记系列》和《校园小说系列》！　　杨红下面是小编为大家整理的杨红樱作品读后感五篇【通用文档】,供大家参考。

杨红樱作品读后感1

　　杨红樱经典作品集，是她的`五本作品合起来的一本书。

　　其实那五本书分别是: 《优美童话系列》，《科学童话系列》，《淘气包马小跳系列》，《笑猫日记系列》和《校园小说系列》！

　　杨红樱生于1962年，家乡是四川成都。自19岁开始写作，投稿。在她的笔下，一个个可爱的小动物也更加的生龙活虎，走路一摇一摆的小鸭子也被她称为“踢踏舞。”2010年度，她不费吹灰之力登上了“*作家富豪榜”的首榜！在她的笔下，一个个童话展现在我们面前，不管是阴森森的德国腊肠狗也好，还是性格开朗的，喜欢笑的笑猫也罢。在她的笔下变成了一个个性格鲜明的人！

　　还有校园里的吴缅，乔丹、戴安、古龙飞、南柯梦、梅小雅、莫欣儿、刘杨惠子、精豆豆、冉冬阳等等的六年级的学生，他（她）将面临着一个人生的必经之路，也将面临着友情的磨练！各个人的关系不再那么紧密，而是充满了火药味。不管怎么说，我要把我们班的每一位同学的友情进行到底！

　　我以后一定要多看课外书，积攒知识!

杨红樱作品读后感2

马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。

唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。

张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。

毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。

这本书含著孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。

杨红樱作品读后感3

　　提起杨红樱，相信第一秒在脑海飘过的一定是这几个人物：马小跳、张达、毛超、唐飞、米兰等。

　　我们来做几个推断。《淘气包马小跳》中，我们把女生去掉，在男生中选一个最好的，和最差的。人选当然会丁文涛和马小跳。我们来思考：到底谁是这个班级里男生中最棒的。丁文涛，说说优点：知识丰富，做事认真。缺点：容易小看人，说成语不知不觉地刹不出车。马小跳，优点：思维活跃，有责任心。缺点：省略……到底睡更棒？丁文涛只会死看书，不会多去尝试，所以他缺少的，是马小跳拥有的好奇心。马小跳，我们不看缺点，他热爱生活，什么都尝试，所有他有了孩子必须有的乐于助人和童真。我们可以得出：马小跳是真正的孩子。

　　杨红樱写书带着目的，这也是我们写作需要的。

杨红樱作品读后感4

　　我读过不少的书，像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过，连《海底两万里》一本厚厚的书。也给我一口气读完了。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的：《淘气包马小跳》。

　　这本书主要讲了一个学习成绩极差，而且丑陋的一个男孩儿马小跳，他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，马天笑不得不去学校挨批评……作文

　　虽然马小跳调皮，可他心地善良；他虽成绩差，当他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他眼里，世界是永远粉红色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用一万零一个理由来证明那一句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！

　　在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗？如果不是，那生活就如同嚼了几天的口香糖，干枯无味，甚至，还带着一点儿苦涩。作文

　　是，人无需充满智慧，但一定要善良；人无须顾忌相貌，但一定要诚实；人无需成熟，但一定要快乐！如果你不具备这三点，那你的人生就完了！

　　来，一起去把烦恼丢掉，做个快乐的人！

杨红樱作品读后感5

　　通过了解，这学期在班级“模拟图书馆”最风靡的一本书就是《淘气包马小跳》，杨红樱著。我怀着好奇心翻阅了书架上一本《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》，这是写的四年级孩子们的故事。看完后我才知道“淘气包马小跳”并不是想象中的“捣蛋鬼”，他善良、大度、勇敢、想象力丰富、有集体荣誉感……读完之后意犹未尽，便向崔兴炎同学借来了《淘气包马小跳》全集，假期中，我读完了全集。

　　这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超，他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非，而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活，纯真善良，充满爱心。他们建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物，为救一只被主人遗弃的金毛犬，节衣缩食、每天轮流照顾，感动了班上优等生夏林果在操场跳芭蕾募捐，为金毛犬做手术；同学黄芹的爸爸出了车祸，肇事人逃逸，四个孩子一起根据线索侦查，最后把肇事人感动，主动承担了医药费；马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，大声吆喝：“救救小女孩的妈妈，献点爱心吧！献点爱心吧” ；几个好友帮助马小跳竞选虚拟城市*，一起做调查，完成“*”规划，居然竞选成功，超越了“优秀生”丁文涛；马小跳放暑假后在奶奶家住，组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传；……一个个催人泪下的情节告诉我们：每个人都有优点，只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性，处理问题既要看到反面，更要看到正面，要积极做好“坏事”

　　变成“好事”的转化工作。

　　我最喜欢的人物自然是马小跳，马小跳捣蛋，可他心地善良；马小跳成绩差，但他从不弄虚作假；他用诚实和坦然，来对待每一个人。他用率真和乐观，来化解各种羞辱和尴尬。马小跳拥有丰富的想象力，他创造“鱼生活在陆地上”的童话；他把小猪崽“黑旋风”当马骑；他甚至认为动物比人更聪明，让动物滑滑板……马小跳是一个非常独立的孩子，率性而为，真情毕现，他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。他的世界，随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们的班级中，如果缺少了“马小跳”这样的孩子，那生活就会枯燥而无味，在此我也希望我班上的孩子能拥有马小跳的“特质”。

　　马小跳的父亲马天笑，他多会做父亲啊！他率直，乐观，面对马小跳的“淘气”和“捣乱”，像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容，甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室，听老师训话，帮儿子承担责任，等儿子度过难关之后，再循循善诱加以引导。而在现实生活中，父母总会对孩子说不准这样、不准那样。我们要野游，他们说那多么多么危险；我们要养小宠物，他们会说那又脏又累会得传染病的；遇到事情，没了解清楚之前就大发雷霆……但愿每一个家长，都能像马天笑那样，天天面带微笑，欣赏自己的孩子。

　　这本书，能帮孩子们放飞心灵，丢掉一桩桩的烦恼事，天天做个快乐的人；这本书，让老师和老师的“小帮手”们读了，会摘掉“有色眼镜”，猛然发现“后进生”也有许许多多的优点；这本书，也适合家长们阅读，能让家长找回失落已久的童心，与孩子的心灵息息相通。我忽然明白了杨红樱写的“淘气包马小跳”为什么会如此吸孩子们，那就是她永远保留着一颗童心，用孩子的目光看世界，与孩子形成一条“通道”。这本书深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析*世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子们拥有健康、和谐、完美的童年，给读者一种无穷回味的感觉，大家都来读读吧！