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栏目导航履职尽责勇于担当对照材料9篇履职尽责勇于担当对照材料 最新履职尽责方面存在的问题优秀范文三篇 履职尽责方面存在的问题一 根据《xx市人民政府办公室领导班子查找出的问题整改方案》要求，下面是小编为大家整理的履职尽责勇于担当对照材料9篇,供大家参考。
最新履职尽责方面存在的问题优秀范文三篇
履职尽责方面存在的问题一
根据《xx市人民政府办公室领导班子查找出的问题整改方案》要求，现就切实解决“履职尽责不够、缺乏责任担当”的问题制定本整改方案。
一、整改内容主要针对工作中缺乏干事创业的责任担当，工作拈轻怕重，有畏难情绪，不敢担责，不敢啃“硬骨头”;接到工作不深入研究，急于找下家，当“甩手掌柜”，将责任推向部门;不想多担事，常常以“这件事不归我分管”为由，对交办工作推诿卸责;遇到困难，尽力汇报客观原因，为自己工作不力寻找借口等问题。
二、整改目标
认真贯彻中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求，以服务职能为重点，以群众满意为标准，全面开展“履职尽责不够、缺乏责任担当”问题专项整治，使“庸、懒、散、拖”现象明显得到遏制，确保行政行为更加规范、行政效率明显提高和服务意识明显增强，为推动巴中统筹城乡、追赶跨越、加快发展作出积极贡献。
三、整改措施
牵头领导肖双平;牵头科室综合室;完成时限底。
(一)加强教育，强化责任担当。加强党的先进性和纯洁性教育，大力倡导勤勉履职、夙夜在公、任劳任怨、推车上坎、负重前行的吃苦担当精神。一是加强理论学习。结合巴中发展实际和工作需要制定切实可行的学习计划，坚持中心组学习和读书班制度，通过专家讲、现场学召开专题学习会、自学等形式，不断提高领导干部谋划工作、推动工作和攻坚破难的能力。二是加强责任心教育。着眼于提高广大干部的思想境界和政治觉悟，按照“三严三实”的要求，强化理想信念教育和事业责任心教育，通过开展广泛讨论、规章制度学习等形式，使领导干部进一步明确自己职责，不断提高领导干部的思想认识，以“等不起”的紧迫感，“慢不起”的
危机感，“坐不住”的责任感，自觉想事干事。(责任科室机关党委、人事科)
(二)自查自纠，实现“四个自我”。“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”是每名领导干部应该具备的重要素质，把实现“四个自我”作为履职尽责的第一要务。对照整改内容，广泛征求意见，认真对照职责和个人承担的工作任务，逐项检查履职尽责情况，对职责范围内的工作，强化责任担当，切实抓紧抓好、抓出成效。一是重点围绕“履职尽责做得怎么样”，组织召开一次座谈会，广泛听取各界意见建议。二是围绕“如何做到履职尽责”，开展一次谈心谈话活动，通过批评与自我批评，达到沟通思想、化解矛盾、谈出干劲的效果。三是围绕“履职尽责找差距”，召开一次专题分析会，深入查找目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新等方面不适应履职尽责需要等多层面的问题。(责任科室监察室)
(三)严明纪律，完善考核体系。实行差异化考核、精细化管理，将执行力作为考核的重要内容，建立健全绩效考核制度。完善调整不适宜领导干部担任现职办法，建立能者上庸者下的奖优罚劣机制，树立正确选人用人导向。拓宽群众监督举报渠道，对失职、渎职、不作为、乱作为的行为进行通报。建立和完善内部管理制度，构筑程序清楚、限时明确、责任分明、监督同步、纪律严格、奖罚分明的长效制度体系。
(责任科室人事科、监察室)
四、有关要求
(一)加强领导，精心组织。办公室干部职工要以高度的政治责任感和强烈的大局意识，周密安排，精心组织，高标准、严要求，抓落实，切实把该项整改活动抓紧、抓实、抓出成效。主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，形成一把手负总责、一级抓一级、全员抓落实的工作格局。
(二)严格要求，奖优罚劣。严格落实履职尽责要求，推行干部年终述职测评制度，落实干部职工工作绩效考核办法，破除“干好干坏一个样”的观念。对履职尽责、作风务实、真抓实干特别是在关键时刻或工作一线表现突出、勇于担当、成效显著的干部予以重用。对违反履职尽责要求，造成不良影响或产生严重后果的，依据所应承担的责任进行责任追究。
(三)完善机制，推动工作。各科室要根据本方案要求，注意总结促进履职尽责、敢于担当的好经验好做法，形成责任体系，建立长效机制，促进履职尽责常态化、规范化、长效化。把开展履职尽责整改活动作为推动各项工作的重要动力，做到两手抓、两不误、两促进。
履职尽责方面存在的问题二
作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。
一、存在的问题
(一)政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。
一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。
二是学习有懒惰的思想。在学习上，仓库党委指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。
(二)工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。
(三)综合业务素质不高，创新意识不强。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快，距上级领导的要求差距较远，材料写作存在粗俗不精的问题，特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况新问题研究不
履职尽责担当作为方面存在的问题汇报材料三篇
履职尽责担当作为方面存在的问题汇报材料三篇履职尽责担当作为方面存在的问题一领导干部是党执政为民的骨干，肩上责任重大，担当义不容辞，有多大的担当才能干多大的事业！担当就是责任，一个领导干部好不好，很重要的一条是看有没有责任感，有没有担当精神。当前，党的干部队伍总的是好的，大多数领导干部锐意进取.改革创新，攻坚克难.屡创佳绩，为改革开放和现代化建设作出了突出贡献。但也有一些领导干部担当精神差，在履职尽责上存在着这样那样的问题。有的不敢负责，在位不作为，习惯于混日子.保官帽，对职责范围内该定的事因怕担责而不敢拍板，该出面解决的事因怕冒风险而畏首畏尾.推诿拖延，贻误工作。有的看似敢作敢为，不守规矩.不循规律，甚至为了个人升迁而大搞不切实际.劳民伤财的“政绩工程”。有的喊着要担当.负责，其实却说得多.干得少，习惯于摆样作秀，表面上热热闹闹，实则收效甚微，贻误发展良机。凡此种种，归根到底都是由于权力观错位.政绩观扭曲造成的。解决这些问题，从根本上讲，各级领导干部就要认真贯彻落实总书记的要求，做真正敢于担当.勇于负责的好干部。做个敢于担当的好干部，首先就要锤炼坚强的党性。坚强的党性，是敢于担当的精神之“钙”。领导干部要增强敢于担当的责任意识。责任重于泰山，只有坚定理想信念，充分认识为民造福是共产党人的天职.团结带领广大人民实现中国梦是当代中国共产党人的崇高使命.完成好组织交给的各项任务是每一个领导干部的本职，才能毫不懈怠.夙夜在公.顽强拼搏，卓有成效地干好本职工作。只有以大无畏的革命精神和气概勇往直前，才能逢山开路.遇河架桥，敢啃硬骨头.敢碰难题，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。敢于担当，既要见精神，更要见行动，增强敢于担当的自觉，该做的事顶着压力也要做，该负的责冒着风险也要负。
做个敢于担当的好干部，离不开过硬本领的培养。担当需要勇气，更需要能力。这既得有善于谋事的素质，注重深入调研.集思广益，了解实际，把握问题的实质，根据事物的内在规律，做到科学决策.民主决策.依法决策;同时，也得有抓好落实的能力，具体体现在，善于科学部署，组织协调各方面力量围绕共同目标真抓实干，攻坚克难，抓好各项工作的落实，善于调动各方面积极性，克服一切消极因素，形成团结一心.共同奋斗.生动活泼.纪律严明的可喜局面。
做个敢于担当的好干部，还得养成务实的作风。千担当.万担当，光说不练.干不出实绩就是没有担当。作为领导干部，怎么体现“三严三实”?就是用好的作风来办实事.求实效，多做暖人心.稳人心.得人心的实事，不做只为给自己留名.替自己立碑的虚功。在具体工作中，最需要脚踏实地.接续前进，如果每个领导班子成员.每个领导干部都能坚持“新官也要理旧账”“一张蓝图画到底”，像接力赛跑那样，这样的持续奋斗该会迸发出多大的能力?当然，不管怎么干，都得保证一条：干净干事.清正廉洁。
营造敢于担当的干事创业环境，各级党组织责无旁贷。对敢担当.求实效.成绩大的干部，就该大胆选拔使用，旗帜鲜明地为之鼓劲撑腰，当他们遇到困难时给予帮助，当他们遇到挫折时给予鼓励宽慰，当他们受到非议时则加强引导。对那些平时工作中不负责任.关键时刻退缩不前的干部，应当批评教育，促其改正，必要时进行组织调整，认真解决好“为官不为”的问题。
还是那句话，有多大的担当才能干多大的事业。每名领导干部当时时自问。履职尽责担当作为方面存在的问题二总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制.不能腐的防范机制.不易腐的保障机制。唯有用制度监督.规范.约束.制衡权力，才能制约党员领导干部“不能为.不敢为.不想为“。不能为。通过制约权力和惩治滥用权力行为来保证权力的正确运行，是监督和纪律的最主要功效。执纪监督的过程，就是规范行为的过程，就是纠偏补正的过程，就是侧重从加强事前.事中监督的角度，强化正面教育，预警在先，对领导干部的从政行为加以限制和规范，通过严格制度规范约束让其“不能为“。不敢为。执行纪律，案件查处要严，“老虎“.“苍蝇“一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实
解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。从事后查处的角度，加强反面教育，使党员领导干部充分认识到违法违纪的危害，树立有权必有责.用权受监督.违法受追究理念，通过强化警示作用使其“不敢为“。
不想为。“物必自腐，而后虫生“。加强反腐倡廉建设，必须首先从思想教育这个基础抓起，要加强党的纪律入手，要以三个“绝不允许“为标线，提前筑牢官员拒腐防变防线，才能保证领导干部做到位高不擅权.权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界.监督意识和纪律观念，通过增强自身“免疫力“促其“不想为“。
八大提出了建设廉洁政治的目标，的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化“不能为“的制度建设.“不敢为“的惩戒警示和“不想为“的素质教育，努力把反腐倡廉的工作抓实做细，才能让反腐败工作更为持续深入，取得实效，确保实现干部清廉，政府清正.政治清明。
随着教育实践活动的深入开展，我们感到，当前“为官不为“问题主要表现在三个方面“不想为.不会为.不敢为“有的在一个方面突出一些，有的三个方面兼而有之。
一是“不想为“。有些干部安于现状，看摊子.守位子，推着干.看着干，工作热情减弱，进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报.看材料，深入基层.深入实际少，研究具体工作.具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。
二是“不会为“。有些干部一方面对深化改革.调整结构.转变方式等新任务不熟悉.不学习.不钻研，开展工作不得要领.无所适从;另一方面在“擦边球“.“闯红灯“.搞规避变通.靠吃喝处感情.拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，新的办法不多.工作思路不宽，有的甚至束手无策。
履职尽责担当作为心得体会
教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热
情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海
洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。
一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。
古语有云：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
____年10月份，我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上，街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神，并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员，对此次动员大会颇有体会，现将个人心得总结如下：
第一，作为一名忠诚于党的基层工作人员，要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定，从思想上认清形势，从典型案例中吸取教训，敲醒警钟，自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。
第二，要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动，要提高自我认识，时刻注重学习，时刻保持危机感，认真履职尽责，做好自己的本职工作。
第三，要遵纪守法，廉洁自律，恪尽职守，率先垂范，及时整改工作和生活中存在的问题，转变工作作风，端正服务态度，杜绝走过场，提高工
作效率；争做履职尽责、为人民服务的表率。总之，这次开展机关干部履行职责回头看活动，不仅提高了自我的认识，也促使了一次深刻的自我反思，更是对自己进行
了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中，更要端正态度，坚定信念，勤政务实，敢于担当，以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式，全心为人民服务，全力履职尽责，为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。
这次大讨论以三层级安全履职规范为主题，分层次组织讨论，让大家畅所欲言，层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围，推动干部作风建设，提高了干部员工安全素质，确保各类人员认真履行岗位职责，坚决杜绝各类事故的发生，形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动，提高了思想认识，增强了安全认知，从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性，增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。
一、加强学习，深刻提高认识。一是必须树立强烈的责任感。无论干什么，都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处，关键看我们能否以强烈的责任感，不等催、不等推，自我加压，主动奋进，高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力，勇于攻坚克难。工作标准，直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求，凡事向高处看，每一项工作不能仅满足于完成，而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没
有。要看一看有没有不合适的地方，有没有更好的措施，能不能继续完善，有没有更大的改善空间。三是必须强化责任，勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求，没有尽到工作职责，造成重大的工作失误，影响目标任务的完成，就要承担相应的责任。我们要从自身做起，坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理，树立有多大职权就要尽多大职责的观念，高标准完成各项任务。
二、用心做事。用心做事就是把事做对，用心做事就能把事做好，用心做事就能把事做成。
一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧，不自满、不懈怠，积极进取、勇于拼搏，立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感，工作标准达不到就如履薄冰，如临深渊的危机感，干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压，雷厉风行，真抓实干，凡是定下的事，能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗，力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线，就要管好现场，管好技术管理。晚上各种生产技术工作，教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律，高标准严要求，真正做到用心做事。
三、安全管理要有针对性。一是要通过班前会要多讲，多说，把安全的注意事项都讲到，只有想不到的，没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术，要先懂生产安全
技术，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做强。二是安全技术学习，要落实到每个人，每个岗位。要树立责任意识，形成一级抓一级，一级对一级负责的态势，做到事事有人管，有责任人。要划分责任区，实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度，把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为，规范职工的操作行为，按章操作，按章办事，严格执行安全生产责任制。
凡事要多问几个为什么，遇事要多看，多想，个别职工安全意识差，有图省事，图省劲、图包工作量早下班的，要根据实际存在的问题，狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理，措施制定，会审，审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础，无论是生产管理者还是职工，都要学习生产技术，搞好技术管理。首先要自己学，学习先进的技术、工艺、装备，要教身边的人，帮助广大职工学习科技技术，安全技术，搞好传、帮、带。五是要加强安全管理，要装备升级，以机换人，提高机械化水平，减少人为安全因素，安全管理不能只注重结果，还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理，一级对一级负责。标准化要规范，标准要高。做到安全零事故，安全上一票否决，安全上出现了问题一撸到底，只有靠严格的制度和管理，才能把安全工作上升到一个新台阶。
四、立足本职，搞好安全生产。一是明确重点。任何工作都要立足全局，突出重点，抓住本质，把握关键，从根本上解决问题，绝不能浅尝辄止，水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题，谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起，从细微之处入手，既要谋全局、管大事，又要注意抓细节，特别是抓住具
有倾向性、苗头性的问题，以重点促落实，以具体求实效，做到事事有计划、有步骤、有措施，事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩，没有捷径，必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈，持之以恒，从自身做起，从点滴做起，从小事做起，持续积累，持续改进，才能养成过硬的工作作风，工作才能抓出成效。
在开展领导班子专题学习提高思想认识的基础上组织班子成员对照路局局党委对干部履职尽责引领担当提出的各项要求结合个人思想工作以及身边的一些典型事例深入查找个人领导班子以及公司干部队伍在认真履职尽责主动引领担当中存在的问题深刻剖析原因积极开展批评于自我批评有针对性地制定个人整改措施研究制定加强公司领导班子及干部队伍作风素质能力建设的措施
立足自身岗位职责认真履职尽责（多篇）
第1篇：立足岗位履职尽责立足岗位,履职尽责，践行科学发展走出象牙塔，踏上社会，摆在每个人面前的首要问题就是找
一份自己感兴趣的工作。毕业一年的磨练，我有幸找到了自己的兴趣所在，给了自己一个可以重新开始的舞台，既然有了目标有了奋斗的方向，那么下一步，就是怎样做的问题了。这也是今天我们要探讨的话题。一个人，在自己平凡的工作岗位上，应该如何做好本职工作呢？最基本也是最重要的一点：立足岗位，履职尽责。
立足岗位履职尽责是每一个人应对工作时应有的操守，它包含两个层面的意思。首先是要立足岗位。岗位是干工作的平台，是承担工作责任的地方，只有先确立了自己的岗位，才能找到自己的职责所在，在自己的岗位上恪尽职守，以身作则。另一方面就是要履职尽责。这也包含两个层面，“履职”和“尽责”。说起来简单的两个词，但是要切身做到实属不易。当今社会，能做到“履职”的大有人在，可要说“尽责”，我们还有很长的路要走。只“履职”，不“尽责”的具体表现形式是“迟到早退”。当一天和尚撞一天钟，出工不出力，做事想事，能推着推，能拖着拖。其结果可想而知：办事水平和能力差，工作效率低，执行力、监管力弱。一个人无论从事什么职业，在什么岗位工作，职务级别有多高，权利势力有多大，对本职工作“履职尽责”是天经地义的事情，是做人做事、为人处事的基本原则和标准，是一个人应有的基本素质和水平及能力。那么要怎样才能做到“履职尽责”呢？
当前全国上下正在深入开展学习实践以人为本的科学发展观活动，可以说，科学发展观已经成为时代的主题。落实科学发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现素质教
育目标的根本要求。因此，我们的一切实践活动和各项工作，都要以科学发展观为指导方针，都要以是否实现了科学发展为检验标准。科学发展观在教育事业中要求要坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。教育的可持续发展源自教育资源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么，在这样的要求下，教师怎样做才能很好的贯彻落实科学发展观，我就此谈几点自己的想法：一、充分尊重和关心学生
科学发展观强调以人文本，落实到教育行业，就要求教师要以学生为本，以学生的成长发展为本，充分尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的工作态度，平时多深入学生中，多关心学生，不仅要关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优等生，更要关心后进生。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。二、贯彻素质教育理念，促进学生全面发展
科学发展观强调人的全面发展。人的全面发展是社会发展对人提出的新要求，当今社会，为了适应层出不穷的新事物，与之相对应的，人也应该追求自身的全面发展。全面发展的学生是在德智体美劳等各方面协调发展的人。学生的全面发展，在很大程度上取决于教师对学生兴趣爱好的引导。如果教师一味追求成绩而轻视学生在其他方面的发展，对学生的全面发展是有百害而无一利的。因此要贯彻素质教育的理念，不但要促进全体学生的发展，更要促进每一个学生的全
面发展。要认识到实施素质教育是历史发展的必然，同时还要树立素质教育的人才观，培养学生的创新意识实践能力，促进
学生的全面发展。三、教师必须是倡导终身学习的模范。
科学发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠的就是终身学习，教师就是倡导终身学习的模范。教师在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在教学中应由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是持续发展的必然要求。
总而言之，作为教师，肩负着培养人的使命，我们任重而道远。我们要认知学习贯彻科学发展观，在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，结合学生年龄特征，知识基础，开展有益于学生全面发展的教育教学活动，同时要不断提高自身的科学文化素质思想道德素质，加强自身修养，以身作则，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。第2篇：认真履职尽责
“认真履职尽责、主动引领担当”专题组织生活会发言材料重庆华建铁路工程公司秦毅按照公司党委召开专题组织生活会的总体安排，自己在参加路局第一期行政副职领导干部岗位培训班专题学习、提高思想认识的基础上，认真对照局党委（20XX年）29号文件对干部履职尽责、引领担当提出的各项要求，针对本人思想和履行岗位职责中存在的主要问题进行深入自查反思剖析如下。一、存在的主要问题通过认真学校和思考，围绕“认真履职尽责、主动引领担当”主题，反思剖析自己在思想、素质、作风、工作方法等方面存在以下主要问题：
1.思想上：学习不深入、不系统，对上级精神领会不深，不能准确全面的贯彻上级工作要求；对铁路新形势新任务新要求存在一些模糊认识，简单机械执行，结合工作不紧密，没有牢固树立大局意识、责任意识、忧患意识；对分管安全和集经工作存在求稳、畏难思想，化解工作矛盾、困难不力；履职尽责意识不强，责任心不够，缺乏争一流的精神和创新思维意识。2.素质上：政治理论素质不高，不善于用辩证法的观点和方法论去分析解决问题；业务素质不高，不能做到精于勤，面对困难思路不宽、办法不多；党性修养不够，宗旨意识不强，缺乏政治理论水平和业务专长，不能很好凝聚职工，引领职工围绕安全经营稳定的重点和难点攻坚、进取。3.作风上：作风不深入，于职工交心谈心较少，以身作则的表率作用发挥不好；于职工群众联系不紧密，职工思想和困难关切不够，没有准确摸准思想脉搏；工作上交任务多,交方法少，团结、引导发挥职工群众的工作积极性、创造性不够。4.工作方法上：工作方法简单、粗放，工作原则坚持不好，工作标准起点不搞，要求不严，好人主义严重：注重结果，跟踪过程、环节和协调配合上有“多一事不如少一事”的思想，有时强调客观推诿责任，缺乏担当意识和整体工作观念。二、产生问题的根源
针对自我反省查找的上述四个方面主要问题，认真分析产生问题的根源，主要反映出自己思想认识不到位，管理能力和工作水平不高，履行岗位职责素质能力不强，作为一名党员领导干部引领担当意识不够，团结带领职工群众干工作创事业的本领不强，引领力、执行力不够。三、整改措施
如何从根本上解决这些问题？思考从以下方面努力和整改：1.坚持学习，注重学习方法和思维方式的转变，养成良好学习习惯，培养科学的学习方法和思考问题方法，增强党性修养，提高政治理论水平，提高履职担当的综合素质，切实把上级工作部署、
要求领会贯通并落实到工作岗位。2.牢固树立大局意识、责任意识、担当意识，紧紧围绕笨单位党政中心工作全面认真履行岗位职责，超前思考、科学谋划分管工作，加强班子成员分工配3.敢于责任、敢于担当，积极发挥班子引领改革发展的整体功能。
按照主题实践活动的要求，进一步着力管理能力和工作水平提高，切实转变思想和工作作风，坚持群众路线，激发民智和创新活力，在岗位实践中认真落实一个“一体化”，三个“最大化”，有力推进多元化发展战略。加强分管业务的经营管理和政治工作，有机融合，整体推进，切实服从服务于路局、公司改革发展大局。
坚持正确的世界观和价值观，把“认真履职尽责、主动引领担当”作为组织对自己的基本要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，突出奉献和引领，敢于挑担子负责任，并作为自己的工作准则，作为推到工作创新的不竭动力。学习掌握领导科学和领导方法，提高工作驾驭能力、引领力、执行力，自觉维护公司改革发展稳定大局。
把修身立德、履职尽责和引领担当作为自我长期要求，及时自我反省修正，勇于开展批评于自我批评，主动接受组织和职工群众监督，始终保持积极向上的工作斗志，以实际行动和工作效果让干部职工信服，争做一名让上级放心，让职工群众满意、对组织和自己负责的合格党员干部。四、对班子成员的意见或建议
二〇一二年五月十六日关于召开公司领导班子“认真履职尽责、主动引领担当”专题组织生活会的通知班子成员：根据陈铁委[20XX年]29号《关于在全局干部中开展‘认真履职尽责、主动引领担当’主题实践活动的通知》和成铁委组点[20XX年]6号《关于开好局属单位领导班子“认真履职尽责、主
动引领担当”专题组织生活会的通知》要求，为开好此次专题组织生活会，积极推进公司科学发展，切实提高领导干部政治理论水平、企业管理水平、驾驭复杂局面能力和引领发展能力，更好地发挥领导干部表率和引领作用。现将召开公司领导班子专题组织生活会有关事项通知如下：一、会议时间20XX年5月25日二、会议地点公司二楼会议室三、参加成员
公司领导班子成员、综合管理部部长、党委部部长、人力资源部部长四、会议主题
以“认真履职尽责、主动引领担当”为主题，加强公司领导班子干部队伍建设，切实提高领导班子成员责任意识、履职能力、担当精神，发挥班子整体功能，促进公司生产经营持续稳定发展。五、有关要求1.在开展领导班子专题学习、提高思想认识的基础上，组织班子成员对照路局、局党委对干部履职尽责、引领担当提出的各项要求，结合个人思想工作以及身边的一些典型事例，深入查找个人、领导班子以及公司干部队伍在“认真履职尽责、主动引领担当”中存在的问题，深刻剖析原因，积极开展批评于自我批评，有针对性地制定个人整改措施，研究制定加强公司领导班子及干部队伍作风素质能力建设的措施。2.领导班子要高度重视，精心组织，切实提高认识，端正态度，正视问题，加强整改，党政主要领导对会议准备工作和班子副职的发言提纲要严格把关。3.班子成员发言材料请于18日前报公司党群部，由党群部统一上报局党委组织部。
公司党群工作部20XX年．5．8
关于做好领导班子专题组织生活会会前学习的通知班子成员：安装路局、多元集团公司召开领导班子“认真履职尽责、主动引领担当”专题组织生活会的有关要求，先将会前专题学习内容通知如下：一、“关于在全局干部中开展‘认真履职尽责、主动引领担当’主题实践活动的通知”（成铁委[20XX年]29号）。二、“关于开好局属单位领导班子‘认真履职尽责、主动引领担当’专题组织生活会的通知”（成铁委组电[20XX年]6号）。三、武勇局长在路局20XX年第一期领导干部岗位培训班学员座谈会上的讲话“领导干部要善于谋划善于引领”。四、王晓州书记在路局20XX年第一期领导干部岗位培训班学员座谈会上的讲话“努力提升政治工作科学化水平”。五、黎宏局长、赵建国总经理5月4日在全局非运输企业电视电话会议上的讲话。六、“关于开好‘认真履职尽责、主动引领担当’专题组织生活会的通知”（多司委电〔20XX年〕14号）。七、人民铁道报期第A1版“转变铁路发展方式推进铁路科学发展——论铁路现代化建设的必由之路”。八、人民铁道报期A1版：“为经济社会发展服务为人民群众服务——论铁路科学发展的根本目标”。请班子成员加强会前学习，切实领会精神，提高思想认识，为开好此次专题组织生活会作好准备。公司党委工作部20XX年．5．10第3篇：认真履职尽责“认真履职尽责、主动引领担当”学习心得体会按照上级党委文件精神，对教师履职尽责、引领担当提出的各项要求，通过学习，现针对本人思想和履行岗位职责中存在的
主要问题进行深入自查反思剖析如下：一、存在的主要问题
通过认真学习和思考，围绕“认真履职尽责、主动引领担当”主题，反思剖析自己在思想、素质、工作方法等方面存在以下主要问题：1.思想上：学习不深入、不系统，对上级精神领会不深，不能准确全面的贯彻上级工作要求；对学校新形势新任务新要求存在一些模糊认识，没有牢固树立责任意识、忧患意识；履职尽责意识不够强，缺乏争一流的精神和创新思维意识。2.素质上：政治理论素质有待提高，不善于用辩证法的观点和方法论去分析解决问题；3.工作方法上：工作方法简单，工作标准起点不高，要求不严，好人主义严重。二、产生问题的根源
针对自我反省查找的上述三个方面主要问题，认真分析产生问题的根源，主要反映出自己思想认识不够到位，管理能力和工作水平不高，履行岗位职责素质能力不强，作为一名党员领导干部引领担当意识不够，团结带领职工群众干工作创事业的本领不强，引领力、执行力不够。三、整改措施
如何从根本上解决这些问题？思考从以下方面努力和整改：1.坚持学习，注重学习方法和思维方式的转变，养成良好学习习惯，培养科学的学习方法和思考问题方法，增强党性修养，提高政治理论水平，提高履职担当的综合素质，切实把上级工作部署、要求领会贯通并落实到工作岗位。2.牢固树立大局意识、责任意识、担当意识，紧紧围绕本单位党政中心工作全面认真履行岗位职责，超前思考、科学谋划工作，加强班子成员分工配合，敢于责任、敢于担当，积极发挥班子引领改革发展的整体功能。3.按照主题实践活动的要求，进一步着力管理能力和工作水平提高，切实转变思想和工作作风，坚持群众路线，激发民智和创新活力，
在岗位实践中认真落实各项工作。4.切实服从大局意识。5.坚持正确的世界观和价值观，把“认真履职尽责、主动引领担当”作为组织对自己的基本要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，突出奉献和引领，敢于挑担子、负责任，并作为自己的工作准则，作为推到工作创新的不竭动力。6.学习掌握领导科学和领导方法，提高工作驾驭能力、引领力、执行力。7.把修身立德、履职尽责和引领担当作为自我长期要求，及时自我反省修正，勇于开展批评与自我批评，主动接受组织和职工群众监督，始终保持积极向上的工作斗志，以实际行动和工作效果让教职工信服，争做一名让上级放心，让教职工满意、对组织和自己负责的合格党员干部。
二〇一三年十月二十八日第4篇：认真履职尽责
“认真履职尽责、主动引领担当”学习心得体会按照上级党委文件精神，对教师履职尽责、引领担当提出的各项要求，通过学习，现针对本人思想和履行岗位职责中存在的主要问题进行深入自查反思剖析如下：一、存在的主要问题通过认真学习和思考，围绕“认真履职尽责、主动引领担当”主题，反思剖析自己在思想、素质、工作方法等方面存在以下主要问题：1.思想上：学习不深入、不系统，对上级精神领会不深，不能准确全面的贯彻上级工作要求；对学校新形势新任务新要求存在一些模糊认识，没有牢固树立责任意识、忧患意识；履职尽责意识不够强，缺乏争一流的精神和创新思维意识。2.素质上：政治理论素质有待提高，不善于用辩证法的观点和方法论去分析解决问题；3.工作方法上：工作方法简单，工作标准起点不高，要求不严，好人主义严重。二、产生问题的根源针对自我反省查找的上述三个方面主要问题，认真分析产生
问题的根源，主要反映出自己思想认识不够到位，管理能力和工作水平不高，履行岗位职责素质能力不强，作为一名党员领导干部引领担当意识不够，团结带领职工群众干工作创事业的本领不强，引领力、执行力不够。三、整改措施
如何从根本上解决这些问题？思考从以下方面努力和整改：1.坚持学习，注重学习方法和思维方式的转变，养成良好学习习惯，培养科学的学习方法和思考问题方法，增强党性修养，提高政治理论水平，提高履职担当的综合素质，切实把上级工作部署、要求领会贯通并落实到工作岗位。2.牢固树立大局意识、责任意识、担当意识，紧紧围绕本单位党政中心工作全面认真履行岗位职责，超前思考、科学谋划工作，加强班子成员分工配合，敢于责任、敢于担当，积极发挥班子引领改革发展的整体功能。3.按照主题实践活动的要求，进一步着力管理能力和工作水平提高，切实转变思想和工作作风，坚持群众路线，激发民智和创新活力，在岗位实践中认真落实各项工作。4.切实服从大局意识。5.坚持正确的世界观和价值观，把“认真履职尽责、主动引领担当”作为组织对自己的基本要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，突出奉献和引领，敢于挑担子、负责任，并作为自己的工作准则，作为推到工作创新的不竭动力。6.学习掌握领导科学和领导方法，提高工作驾驭能力、引领力、执行力。7.把修身立德、履职尽责和引领担当作为自我长期要求，及时自我反省修正，勇于开展批评与自我批评，主动接受组织和职工群众监督，始终保持积极向上的工作斗志，以实际行动和工作效果让教职工信服，争做一名让上级放心，让教职工满意、对组织和自己负责的合格党员干部。
二〇一三年十月二十八日第5篇：如何立足岗位履职尽责.平度
如何立足岗位履职尽责20XX年事业编考试，我经过笔试、面试、等层层选拔成为
一名正式的小学音乐教师，从那一刻起，我就暗下决心，干就要干出个名堂来，要做一名音乐教学的行家！但是对于刚刚大学毕业的我来说，工作对我来说似乎特别的陌生，工作中处处充满了未知和挑战，为此，我虚心向老教师请教，主动听优秀教师讲课，认真研读教材，把握教材的重点、难点，了解学生原有的知识水平，针对学生实际认真设计每一堂课的教案，反复演练。在课堂上充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，启发学生的思维，使学生的潜力得以发挥。通过几个月的工作，我渐渐习惯了这个工作岗位，更让我深深的认识到，做工作必须要有饱满的工作热情，全身心的投入，立足岗位，坚定执着，扎实工作！在这里我想着重就过去几个月我的工作思想、工作思路作一个简单的回顾，并对未来的工作做一个计划！
这一个周的时间带给我许多的酸甜苦辣，带给我许多值得回忆和反思的事情。从第一天踏入我的工作单位，我便对自己说，成为了老师就好比成为了学生的长辈，事事要以学生的角度出发去思考问题。对于学生我一直保持着一颗关爱、真诚、理解和包容的心，有了这样的心，就架起了与学生之间的心灵之桥。在提高学生的学习成绩的同时，更不忘思想品德教育。总是以自己的行为潜移默化地给学生留下良好的影响，经常帮助学生克服心理上的障碍。作为肩负着培养接班人神圣使命的教师，为了提高自己的教学水平我经常利用休息时间努力钻研现代教育理论，不断提升个人知识素养，练就过硬的本领，更好地履行教书育人的职责。学校也提供了先进的教学设备，得天独厚的条件让我如鱼得水，我便用更多的时间和精力，全身心的投入到教学岗位中，争取好的成绩！以下对工作做了一个简单的计划：
教学工作是教师工作的中心，对于刚刚踏上工作岗位的我，深感有责任、有压力、也倍感力不从心，也深怕教学工作有纰露！为了让教学工作有章法、有秩序、有特点，在教学工作方面我始终做到三个坚持：
1、坚持落实教学常规：教学常规是工作的围墙，落实教学常规就是落实教学质量。每天都要坚持自我学习，常学常新，与时俱进。严格要求自己备课充分、授课讲效果、作业设计批改讲质量、对学生辅导有针对性。2、坚持推进课程改革：课程改革已进行多年，一些新的教育理念大家已耳熟能详，如何把新的教育理念、好的教学方法灵活运用到教学过程中，提高讲课的质量，学生学的效果呢？我需要抓自我学习不放松，抓课堂教学探究不放手，个人教学反思不停滞，努力促进教育思想转变，课堂教学形式转变。3、坚持提高教育质量：提高教育质量是教学工作的目标，没有质量意识的教师不是好教师，忽视质量的学校不是好学校。因此我要把提高教育质量作为工作的生命线。在对学生的教育过程中力避要求不严、教育不实。
为了做好三个坚持、落实三个坚持，在教学工作中我努力做到：
工作有目标：我的工作目标就是做让学生满意的教师，做家长放心的教师。工作有计划：我的工作始终体现计划性，就是心中有棋、脚下有路，力避工作的随意性、盲目性。
工作有过程：计划写在纸上，靠扎扎实实的工作过程来完成。工作有评价：对于自身的评价要从“师德、考勤、教学常规、期末考试、教师成果”五个方面来评价。教学工作是学校工作的主体，具有重要性；教学工作涉及每一个教师，具有广泛性；教学工作的要求越来越高，具有挑战性；教学工作是良心活，具有弹性。在实际工作中有时有畏难情绪、厌倦心理。为了克服工作中的困难，在日常生活中我努力要求自己自觉抓学习，因为学习是智慧的起点，实际工作要求我们不断加强学习；真诚讲协作，因为真诚能赢得别人的理解、人心齐泰山移；公正树形象，因为公正是做人之本，多用教师的眼光审视自己；勤奋干工作，勤奋是我对生活的态度。今后将多多向领导
学习、向老师们学习、向生活学习，在平凡的岗位上扮好角色，尽其所能做好本质工作！
要提高自己的教学业务能力，我还需要从以下细节去努力：一、以理论研修为前提，强调自身反思意识与能力首先做到理论先行。通过集体学习和个人研修等方式学习教学理论和新课程标准等，注重反思和交流。要求自己对照学习内容写出心得体会，自身感悟。做到“三个一”，即每周有一篇教学反思记录在教案上，每月有一篇阶段反思收集在档案袋中，每学期有一份教学案例或随笔、叙事等成果进行交流。这样，既增强了自己的反思能力，又使自己在反思中成长，在反思中进步。二、以基本技能训练为重点，练就自己过硬的基本功为切实提高自己基本功，使自己具有过硬的基本技能,我给自己下达了日常训练任务：每周2篇钢笔字、1板粉笔字、2幅水笔字，练习朗读2-3篇精品文章，学习2篇教学理论，形成2篇学习体会，写好1篇教学反思，每月有2篇教学叙事或者案例等成果收集在档案袋中。同时要求自己学练结合，立足课堂，把课堂作为训练的主阵地，加强自身教学基本功和教学技能的训练，严格要求自己学练结合，促进自己教学基本功的提高。三、以团队研修为突破口，增强集体合作能力为了增强教师的集体合作能力，我们要做到积极的参加教师集体备课，要做到每月最少开展一次研修活动，交流各组研修成绩，并及时展示学校研修效果。注意相互欣赏、共同学习，注重从同伴身上汲取营养，从中获得不断发展的动力和源泉，在互为资源的过程出实现共同发展。四、以课堂教学为载体，提高自己的教学技能我始终以课堂教学的改革与创新为着力点，在课堂教学研修中，要针对教师基本功和实施新课程能力问题，将教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力的训练分散到具体月份，突出各月训练重点。根据不同的训练重点，及时发现课堂训练中的主要问题及时改进。
五、以参加活动为途径，以赛促练，不断提高自己的业务能力1、积极参加教师岗位培训基本功大赛。2、积极参加学校和教体局组织的各种比赛。3、积极开展校本研修团队展示活动。
这段时间过去了我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐„„这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以教学工作为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。立足岗位，履职尽责！
发挥党员作用勇于担当作为发言材料
今年，中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，全体党员更要常自省，对照检查，不断提升完善，争做一名合格党员。
是否补足精神之钙。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界的问题。因此，要以“两学一做”为契机，自省是否在思想上有松懈，在行为上有懒惰。通过学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。
是否守好纪律之门。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育，要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自
觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。是否做到先锋之范。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥先锋模范作用，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。学习“两学一做”，要自省是否发挥党员干部先锋模范作用，是否扎实开展服务活动，是否围绕党的十八届五中全会提出的发展理念，不断提升自己服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
篇2
担当是一种表现，一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气，一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格，一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现，是马克思主义政党本质属性的必然要求，是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。
能够担当，就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”，勇于担当不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野，创造性地解决问题的能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。要做到能够担当，就必
须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去，加强与群众的血肉联系，经常深入到群众中去，问计于民，问需于民;要善于总结工作经验，正确的对待成绩和失误，不断的促进工作开展。
敢于担当，就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去较真。党员干部要敢于担当，就必须树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样，才能让别人信服于你。
各方面带好头，发挥好先锋模范作用。党员义务：党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。
明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外，还应在各个方面带好头，为群众作出榜样和
表率，弘扬正能量。党支部是一面旗帜，党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益，就能很好地把旗帜和红灯举起，也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里，我呼吁我们向推介的焦裕禄学习，争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!
篇3
广大乡村党员干部要牢记宗旨使命，勇于担当奉献，努力做“四讲四有”合格党员，积极投身强区富民的伟大实践，自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历史重任，为建设美丽静海做出贡献。区委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负责同志参加。
当前，全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育，这是新形势下党的建设的“细胞工程”，是推动全面从严治党在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求，也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员，要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义，准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求，进一步夯实“学”这个基础，突出“做”这个关键，对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己，真正把合格党员的标尺立起来，把党员做人做事的
底线划出来，把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来，推动“两学一做”学习教育持续深入开展。
工作和生活在乡村基层的党员干部，直接与群众面对面打交道，肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任，肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任，肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任，是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心，希望大家要以“两学一做”学习教育为契机，严格按照“四讲四有”合格党员标准，带头履职尽责，带头服务奉献，努力当好“五个人”，为实现静海“十三五”良好开局，加快建设美丽静海做出新的更大贡献。
一要坚定信念，当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱，每位共产党员都要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装思想，坚定理想信念，站稳群众立场，想问题、办事情、做决策，都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点，真心实意为人民服务，永远和群众心贴心、心连心，把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富，建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部，一方面要自觉增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人;一方面要把熟悉
掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务，做好与乡村发展实际结合的大文章，确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。
二要发展经济，当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部，要把强村富民作为第一位的职责，理清发展思路，谋划发展目标，认真分析本地区的优势和资源，从现有资源和产业基础出发，宜农则农、宜工则工、宜商则商，带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在，只要我们不气馁、不服输，攻坚克难、苦干实干，就一定能够突破一个个瓶颈，赢得群众支持。要激发群众的创业热情，把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来，共建美好家园。
三要心系群众，当好“群众贴心人”。坚持服务为民，是加强服务型基层党组织建设的核心要义，也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展，千方百计解决好群众的现实问题，让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看，帮助他们解决实际困难，真正把群众“家门口”的事办到“家”，打通服务群众的“最后一公里”。
四要促进和谐，当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线，要认真履行好“第一责任”，无论是制定出台涉及群众利益的措施，还是
抓具体工作，都首先考虑群众利益，时刻想着稳定，把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作，注重依靠教育疏导、政策法规，积极预防缓解紧张关系，消除对立情绪，把各类矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式，积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚，促进农村和谐稳定。
五要廉洁自律，当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊，责任重大，一言一行关乎党的形象，一举一动关乎群众利益。老百姓最信任的是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部，这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平，把事办到明处，克己奉公，坚持以“四讲四有”标准严格要求自己，清正廉洁，一身正气。
一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际，主题鲜明，内容充实，使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言，畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会，大家纷纷表示：要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求，深入学习党章
党规、学好系列重要讲话精神，积极发挥党员先锋模范作用，服务发展、服务民生、服务群众，努力建设更加富裕美好的新农村。
履职尽责勇于担当
党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质。面对新形势、新任务，我们每一名领导干部都应当按照市委、市政府、市国资委的总体部署和统一要求，围绕我们既定的思路目标和工作重点，履职尽责、敢于担当，为推动公司市场化转型做出新的贡献。
一、履职尽责、敢于担当，是中华民族的优良传统。为人民利益履职尽责、勇于担当是共产党员的优秀品格。毛泽东同志把党的宗旨凝练为“全心全意为人民服务”;胡锦涛同志指出：“领导就是责任，责任重于泰山”;习近平同志指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。这些谆谆教诲铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员，李大钊、焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等，在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当的优秀品格，是我们学习的杰出楷模。二、履职尽责、敢于担当，是领导干部的时代责任。习近平总书记讲的好干部的标准是：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。敢于担当就要做到自身硬。打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。做到敢于担当，要正确看待个人得失，要正确对待失误挫折，要相信群众、相信组织。担当背
后是品格，是境界，是能力。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领。
(一)坚定理想信念，加强党性锻炼要有坚定的政治信仰，树立敢于担当的政治自觉。正确的政治方向是党和人民事业取得成功的根本保证，只有强化理论武装，坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信心和共产主义的信念，我们才能在大是大非面前旗帜鲜明，坚守忠诚于党的政治操守不失，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、冲得上。作为领导干部，要自觉抓紧理论学习，带头贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律，把握正确的政治方向，做政治上的明白人，注重世界观改造。认真执行中央八项规定和各项廉政规定，坚持原则，认真负责。(二)加强思想修养，提升精神境界古人云：“正心以为本，修身以为基”。领导干部自觉加强思想修养，不断提升自己的精神境界，才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照习近平总书记提出的“三严三实”的要求，严格要求自己，自觉在工作中内化于心、外化于行，将“三严三实”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养领导干部敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格，在大事大非面前，要有坚持正气、实事求是的政治自觉;在急难险重任务面前，要有为党分忧、为民解难的思想境界。做到在难关面前敢闯敢试，勇于直
面，敢于担当风险。在工作中要心存三心——事业心、感恩心、敬畏心。把工作当事业来对待的人，往往会激发一种强烈的使命感，保持旺盛的工作热情，在工作岗位上肯钻研、立标杆、当旗帜。有事业心，才能在工作中尽职尽责、负责担当，面对任务不敢推诿，才会真正把工作当成事业去追求。
(三)主动加强学习，提升履职能力领导干部要争当学习的表率，学以立德、学以增智、学以创业，不断提升履职尽责和勇于担当的能力。一要学政策、识大局。古人讲：不谋万事，不足谋一时，不谋全局，不足谋一域。领导干部要自觉加强理论学习，提升政策理论水平，增强政治上的坚定性、敏锐性。要有加强理论学习的紧迫感，有终身学习理论的自觉性，要通过理论学习掌握马克思主义的立场观点方法，提高运用科学理论解决复杂问题的能力。二要学业务、能担当。打铁还须自身硬，领导干部要有高尚的人格魅力，更要有令人信服的业务技能，要不断学习发展改革的最新理念、最新实践、最新经验，有了硬本领才能真担当。要学会善于用辩证思维、系统思维、底线思维观察分析问题，才能进行正确、有效的决策。三要学管理、善协调。管理和协调是领导干部的重要工作，领导干部要注重学习先进的管理理念、管理经验、管理方式，注重质效和人文精神的和谐。必须勤于抓落实，善于抓落实，要着力提高狠抓工作落实的本领，发扬认真精神、务实作风，靠实干开创局面，靠实干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度办事、按
程序办事，达到权力威信和人格威信相结合。(四)克服畏首畏尾，提升履职水平有没有敢于担当的意识、气魄、能力，是领导干部履职尽责
的前提和基础。领导干部要自觉投身到实际工作中，在实践中累积经验，不断提升自己的履职水平，一要工作不畏多，尽好责。面对工作和任务首先要不怵、不怕，不因繁杂的工作无从下手，要尽己所能把它做完、做好;其次，要不烦、不厌，不心烦意懒，要有奉献意识和敬业精神。二要做事不畏难，敢担当。俗话讲：不怕山高，就怕腿软，做事不畏难，自无难人事。领导干部面对困难必须有一种不畏难、敢担当的精神状态，才能克服困难、战胜困难。三要管理不畏嫌，敢碰硬。当领导就要抓管理，既要管事，又要管人，严格管理就可能得罪人，讨人嫌。领导干部在工作中应该有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信，对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。同时，领导干部要自觉被管，严格管理的关键是对干部从严管理。
三、履职尽责、敢于担当，做领导信任和群众满意的干部。（一）在思想修养作风建设中履职尽责、敢于担当认真践行“三严三实”要求，自觉加强党性修养，树立正确的权力观，做到自重、自省、自警、自励，坚持从实际谋划工作，不做表面文章，杜绝形式主义。不断培养求真务实的作风，坚持原则，敢抓敢管，既当指挥员又当战斗员。同时，充分发挥表率作用，在工作中高标准严要求，要求别人做到的自己首先做到;大
力发扬敬业精神，树立节约意识，带头反对铺张浪费和大手大脚。（二）在推动公司市场化转型工作中履职尽责、敢于担当按照市委、市政府，市国资委关于投融资平台市场化转型的
相关文件精神，为加快市场化步伐，推进商业化项目，组织力量专项推进公司市场化转型。在逐步推进公司市场化转型过程中，作为领导干部应当继续解放思想、实事求是，履职尽责、敢于担当，充分利用现有资源，积极寻求市场化转型业务拓展，探索市场化转型可能性。
（三）在加强队伍作风建设中履职尽责、敢于担当努力克服好人主义思想，以纪律作风整改为抓手，全面加强队伍作风建设。坚持用制度管人管事，修订完善各项规章制度，在执行力上下功夫。全面加强自身建设，提高队伍素质，培养清正廉洁、业务娴熟的干部队伍。“履职尽责，勇于担当”，这是时代的使命，也是现实的要求。当前正是公司市场化转型期，各种矛盾凸显，各种问题叠加，我们必须以履职尽责、勇于担当的精神和魄力，面对难题敢闯敢试、敢为人先，面对矛盾敢抓敢管、敢于碰硬，面对风险敢于作为、敢于承担，顺势而为、逆势而进、乘势而上，以作风建设的新成效激发事业发展的新动力。
履职尽责担当作为方面存在的问题不作为不担当问题原因及梳理不作为不担当问题及原因梳理在自查自纠阶段学校按照开展不作为不担当问题专项整治的八项主要内容结合本校师德师风工作实际确定了学领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点通过自己找群众提互相帮等方式认真查摆不作为不担当问题
履职尽责,担当作为方面存在的问题
履职尽责，担当作为方面存在的问题_2014年民主生活会攻坚克难、履职尽责存在问题汇总结构调整需要进一步加快；开放环境需要进一步优化；推动工作落实的力度需要进一步加大。
一是制约老工业基地振兴发展的深层次体制机制和结构性矛盾没有完全破解。二是经济调整转型升级需要下更大功夫。三是全面深化改革力度需要进一步加大。
四是保障和改善民生工作仍有不足。五是生态文明建设需要进一步加大力度。六是社会综合治理能力有待进一步提高。
面对复杂经济形势破解发展难题的能力有待提高，深化改革敢啃“硬骨头”的精神还不够强，加强和创新社会治理存在薄弱环节，解决群众反映强烈的民生问题力度需要加大。
一是在主动适应和科学引领经济新常态方面还有差距；二是少数地方、部门和领域改革推进力度不够；三是法治湖南建设还存在一些薄弱环节；四是抓基层、打基础、惠民生的任务依然艰巨；五是全面化解干部人事领域遗留问题还需要一个过程。攻坚克难、履职尽责一是推动经济结构调整的力度需加大；二是一些重点改革任务还未真正实现突破；三是党建工作存在明显薄弱环节；四是依法治省工作有待深化；五是一些民生热点难点问题没有得到有效解决。存在干事创业的劲头不足、敢于担当的勇气不足、开拓进取的精神不足、一心为党的情怀不足、责任共担的集体意识不足等问题。
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经济运行总体平稳，但2014年部分经济指标难以达到年初预期目标；各项改革稳步推进，但深层次的体制性问题和障碍有待破解；结构调整取得进展，但产业转型升级、生态环境治理和区域协调发展的任务仍然较重；民生水平持续提高，但与群众的期盼相比仍有差距；社会大局保持稳定，但影响社会和谐稳定的潜在因素仍然较多。
四是在履职尽责、攻坚克难方面，税制体系不够健全，征管流程需进一步优化，信息管税差距较大，干xx伍活力需要进一步激发，等等。
履职尽责，担当作为方面存在的问题_履职尽责勇于担当履职尽责勇于担当党的十8大以来，xxxxxx在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质。面对新形势、新任务，我们每一名领导干部都应当按照市委、市政府、市国资委的总体部署和统一要求，围绕我们既定的思路目标和工作重点，履职尽责、敢于担当，为推动公司市场化转型做出新的贡献。
一、履职尽责、敢于担当，是中华民族的优良传统。为人民利益履职尽责、勇于担当是共产党员的优秀品格。xxx同志把党的宗旨凝练为“全心全意为人民服务”;xxx同志指出：“领导就是责任，责任重于泰山”;xxx同志指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。这些谆谆教诲铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。
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在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员，李大钊、焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等，在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当的优秀品格，是我们学习的杰出楷模。
二、履职尽责、敢于担当，是领导干部的时代责任。xxxxxx讲的好干部的标准是。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。敢于担当就要做到自身硬。打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。做到敢于担当，要正确看待个人得失，要正确对待失误挫折，要相信群众、相信组织。担当背后是品格，是境界，是能力。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领。（一）坚定理想信念，加强党性锻炼要有坚定的政治信仰，树立敢于担当的政治自觉。正确的政治方向是党和人民事业取得成功的根本保证，只有强化理论武装，坚定理想信念，坚定对马xx主义的信仰，坚定对中国xx社会主义的信心和共产主义的信念，我们才能在大是大非面前旗帜鲜明，坚守忠诚于党的政治操守不失，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、冲得上。作为领导干部，要自觉抓紧理论学习，带头贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律，把握正确的政治方向，做政治上的明白人，注重世界观改造。认真执行中央八
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项x定和各项廉政规定，坚持原则，认真负责。（二）加强思想修养，提升精神境界古人云。“正心以为本，
修身以为基”。领导干部自觉加强思想修养，不断提升自己的精神境界，才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照xxxxxx提出的“三严三实”的要求，严格要求自己，自觉在工作中内化于心、外化于行，将“三严三实”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养领导干部敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格，在大事大非面前，要有坚持正气、实事求是的政治自觉;在急难险重任务面前，要有为党分忧、为民解难的思想境界。做到在难关面前敢闯敢试，勇于直面，敢于担当风险。在工作中要心存三心——事业心、感恩心、敬畏心。把工作当事业来对待的人，往往会激发一种强烈的使命感，保持旺盛的工作热情，在工作岗位上肯钻研、立标杆、当旗帜。有事业心，才能在工作中尽职尽责、负责担当，面对任务不敢推诿，才会真正把工作当成事业去追求。
（三）主动加强学习，提升履职能力领导干部要争当学习的表率，学以立德、学以增智、学以创业，不断提升履职尽责和勇于担当的能力。
一要学政策、识大局。二要学业务、能担当。打铁还须自身硬，领导干部要有高尚的人格魅力，更要有令人信服的业务技能，要不断学习发展改革的最新理念、最新实践、最新经验，有了硬本领才能真担当。
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三要学管理、善协调。管理和协调是领导干部的重要工作，领导干部要注重学习先进的管理理念、管理经验、管理方式，注重质效和人文精神的和谐。必须勤于抓落实，善于抓落实，要着力提高狠抓工作落实的本领，发扬认真精神、务实作风，靠实干开创局面，靠实干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度办事、按程序办事，达到权力威信和人格威信相结合。
（四）克服畏首畏尾，提升履职水平有没有敢于担当的意识、气魄、能力，是领导干部履职尽责的前提和基础。领导干部要自觉投身到实际工作中，在实践中累积经验，不断提升自己的履职水平，一要工作不畏多，尽好责。
二要做事不畏难，敢担当。俗话讲：不怕山高，就怕腿软，做事不畏难，自无难人事。领导干部面对困难必须有一种不畏难、敢担当的精神状态，才能克服困难、战胜困难。三要管理不畏嫌，敢碰硬。当领导就要抓管理，既要管事，又要管人，严格管理就可能得罪人，讨人嫌。领导干部在工作中应该有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信，对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。同时，领导干部要自觉被管，严格管理的关键是对干部从严管理。
三、履职尽责、敢于担当，做领导信任和群众满意的干部。（一）在思想修养作风建设中履职尽责、敢于担当认真践行“三严三实”要求，自觉加强党性修养，树立正确的权力观，做到自重、自省、自警、自励，坚持从实际谋划工作，不做表面文
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章，杜绝形式主义。不断培养求真务实的作风，坚持原则，敢抓敢管，既当指挥员又当战斗员。同时，充分发挥表率作用，在工作中高标准严要求，要求别人做到的自己首先做到;大力发扬敬业精神，树立节约意识，带头反对铺张浪费和大手大脚。
（二）在推动公司市场化转型工作中履职尽责、敢于担当按照市委、市政府，市国资委关于投融资平台市场化转型的相关文件精神，为加快市场化步伐，推进商业化项目，组织力量专项推进公司市场化转型。在逐步推进公司市场化转型过程中，作为领导干部应当继续解放思想、实事求是，履职尽责、敢于担当，充分利用现有资源，积极寻求市场化转型业务拓展，探索市场化转型可能性。
（三）在加强队伍作风建设中履职尽责、敢于担当努力克服好人主义思想，以纪律作风整改为抓手，全面加强队伍作风建设。坚持用制度管人管事，修订完善各项规章制度，在执行力上下功夫。全面加强自身建设，提高队伍素质，培养清正廉洁、业务娴熟的干xx伍。
“履职尽责，勇于担当”，这是时代的使命，也是现实的要求。
当前正是公司市场化转型期，各种矛盾凸显，各种问题叠加，我们必须以履职尽责、勇于担当的精神和魄力，面对难题敢闯敢试、敢为人先，面对矛盾敢抓敢管、敢于碰硬，面对风险敢于作为、敢于承担，顺势而为、逆势而进、乘势而上，以作风建设的
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新成效激发事业发展的新动力。履职尽责，担当作为方面存在的问题_不作为不担当问题原
因及梳理“不作为、不担当”问题及原因梳理在自查自纠阶段，学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容，结合本校师德师风工作实际，确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点，通过自己找、群众提、互相帮等方式，认真查摆“不作为、不担当”问题。9月18日下午学校召开领导班子会议，认真查摆并梳理存在的问题，现归纳如下：
1、在守纪律、遵守制度方面：班子成员中存在组织意识不强，思想认识模糊，遵守工作制度率先垂范不够，要求别人的多，要求自己的不够。如：有时候把自己混同于普通群众，随意发表不正当言论，有悖教育法规，有悖师德规范。再如，纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。
2、在转作风、讲原则方面。存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题；有时候精神状态不佳，工作安于现状，缺乏主动作为精神的问题；“不求过得硬，只求过得去”的错误态度依然存在，有时候乱发牢骚，对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。
3、在讲担当、履职尽责方面。存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想，工作热情不足，缺乏主动创新精神；在履职尽责方
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面，还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象，导致学生矛盾纠纷，给问题调处带来被动。在特色创建方面，没能妥善处理普及与提高的关系，在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距，坚守和拔高工作都做得不够。
存在问题原因分析：1、“打铁还需自身硬”。问题的存在与党员干部作风不严不实有关，严以修身不够，没能做到时时处处自重自警自省。2、规矩意识不强、纪律观念淡薄。要按照政策法规办事，按照制度程序办事。3、党性修养不够，党员干部要牢记党的宗旨，按照党性原则办事，不越“雷池”，不乱“章法”。4、理想信念不够坚定。作为党员干部要坚定共产主义远大理想，坚定中国xx社会主义信念，为实现中华民族伟大复兴，实现中国梦做出自己最大的贡献。5、政治纪律意识不强，党中央提倡的要坚决响应，党中央禁止的要坚决杜绝，党中央决策的要坚决执行，对党忠诚，老老实实做人，干干净净干事，清清白白为官。6、工作本领还亟待提高。干部就是服务，事业靠本领成就。作为学校班子成员有本领，又办事公道，让人服气，从而增强工作影响力。凌源市xxx中学2015年11月21日“不作为、不担当”问题及原因梳理凌源市刀尔登中学2015年11月21日
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公司履职尽责剖析材料(两篇)
攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服很多困难险阻，懦夫和懒汉是不行能享受到成功的喜悦和幸福的。以下是为大家整理的最新公司履职尽责剖析材料(精选两篇)资料。盼望对你有所关心，欢迎你的阅读。第1篇：个人履职尽责剖析材料个人履职尽责剖析材料依据单位对我们职员分析评议要求，遵照实事求是地从内心深处仔细自我剖析的标准，本着"只讲缺点不讲优点'"只讲主观不讲客观'的原则，我仔细对比自己平常的实际工作及思想动态，进行了仔细的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知将来，以利工作，根据要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：一、存在的主要问题1.在思想作风上：理论学习不够深化，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、乐观性和主动性不足，存在有用主义，要用什么才去学什么，与工作关系亲密的才学，与工作关系不大的少学。抱负信念有所淡化，对实现共产主义远大抱负的长期性、简单性、艰难性熟悉不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，抱负信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的力量有待提高。对本部员
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工的社会主义、爱国主义和集体主义训练不够，未能坚固树立共产主义的坚决信念。对社会上存在的"共产主义渺茫论'和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。2.在工作作风上：业务学问不足，工作方法跟不上时代要求。一是仍旧满意于上传下达的陈旧工作方法和思路，二是组织力量和管理力量欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参加的乐观性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调力量有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批判人时的方法过于简洁，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。3.在纪律上：对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中消失的问题没有大胆地进行批判，对各种违规行为惩罚不力。二．今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素养。一是连续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想用基本原理联系详细实际，用唯物主义立场、观点和方法观看问题、分析问题，树立远大的抱负，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是仔细学习平安法律法规，不断提高自己的法纪．观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理方法和实施方案。
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带领本部员工乐观进取，圆满完成不同时期的各项任务。2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，常常深人基层检查指导工作，切实关心基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深化实际，从中总结阅历和发觉问题。3、仔细履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守(更多请搜寻：.HaOwoRd.cOm)法，要求员工做到的事情，自己必需先要做到，时时到处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推动各项规章制度的落实执行，对全部业务环节都必需严格规范于相应的制度之下，严格根据制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发觉都要严厉惩罚。三是做好本部员工思想训练工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念训练，形成遵纪守法的良好氛围。4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对人民、对国家有更大贡献。
第2篇：仔细履职尽责"仔细履职尽责、主动引领担当'专题组织生活会发言材料xxxx铁路工程公司秦xx根据公司党委召开专题组织生活会的总体支配，自己在参与路局第一期行政副职领导干部岗位培训班专题学习、提高思想熟悉的基础上，
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仔细对比局党委（20xx）29号文件对干部履职尽责、引领担当提出
的各项要求，针对本人思想和履行岗位职责中存在的主要问题进行深
化自查反思剖析如下。
一、存在的主要问题
通过仔细学校和思索，围绕"仔细履职尽责、主动引领担当'主题，反
思剖析自己在思想、素养、作风、工作方法等方面存在以下主要问题：
1.思想上：学习不深化、不系统，对上级精神领悟不深，不能精确
全面的贯彻上级工作要求；对铁路新形势新任务新要求存在一些模糊
熟悉，简洁机械执行，结合工作不紧密，没有坚固树立大局意识、责
任意识、忧患意识；对分管平安和集经工作存在求稳、畏难思想，化
解工作冲突、困难不力；履职尽责意识不强，责任心不够，缺乏争一
流的精神和创新思维意识。
2.素养上：政治理论素养不高，不擅长用辩证法的观点和方法论去
分析解决问题；业务素养不高，不能做到精于勤，面对困难思路不宽、
方法不多；党性修养不够，宗旨意识不强，缺乏政治理论水平和业务
专长，不能很好分散职工，引领职工围绕平安经营稳定的重点和难点
攻坚、进取。
3.作风上：作风不深化，于职工交心谈心较少，以身作则的表率作
用发挥不好；于职工群众联系不紧密，职工思想和困难关切不够，没
有精确
摸准思想脉搏；工作上交任务多,交方法少，团结、
引导发挥职工群众的工作乐观性、制造性不够。
4.工作方法上：工作方法简洁、粗放，工作原则坚持不好，工作标
4
准起点不搞，要求不严，好人主义严峻：注意结果，跟踪过程、环节和协调协作上有"多一事不如少一事'的思想，有时强调客观推诿责任，缺乏担当意识和整体工作观念。二、产生问题的根源针对自我反省查找的上述四个方面主要问题，仔细分析产生问题的根源，主要反映出自己思想熟悉不到位，管理力量和工作水平不高，履行岗位职责素养力量不强，作为一名党员领导干部引领担当意识不够，团结带领职工群众干工作创事业的本事不强，引领力、执行力不够。三、整改措施如何从根本上解决这些问题？思索从以下方面努力和整改：1.坚持学习，注意学习方法和思维方式的转变，养成良好学习习惯，培育科学的学习方法和思索问题方法，增加党性修养，提高政治理论水平，提高履职担当的综合素养，切实把上级工作部署、要求领悟贯穿并落实到工作岗位。2.坚固树立大局意识、责任意识、担当意识，紧紧围绕笨单位党政中心工作全面仔细履行岗位职责，超前思索、科学谋划分管工作，加强班子成员分工配3.敢于责任、敢于担当，乐观发挥班子引领改革进展的整体功能。根据主题实践活动的要求，进一步着力管理力量和工作水平提高，切实
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转变思想和工作作风，坚持群众路线，激发民智和创新活力，在岗位实践中仔细落实一个"一体化'，三个"最大化'，有力推动多元化进展战略。加强分管业务的经营管理和政治工作，有机融合，整体推动，切实听从服务于路局、公司改革进展大局。坚持正确的世界观和价值观，把"仔细履职尽责、主动引领担当'作为组织对自己的基本要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，突出奉献和引领，敢于挑担子负责任，并作为自己的工作准则，作为推到工作创新的不竭动力。学习把握领导科学和领导方法，提高工作驾驭力量、引领力、执行力，自觉维护公司改革进展稳定大局。把修身立德、履职尽责和引领担当作为自我长期要求，准时自我反省修正，4.勇于开展批判于自我批判，主动接受组织和职工群众监督，始终保持乐观向上的工作斗志，以实际行动和工作效果让干部职工信服，争做一名让上级放心，让职工群众满足、对组织和自己负责的合格党员干部。四、对班子成员的意见或建议二〇xx年xx月xx日
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履职尽责,担当作为方面存在的问题
履职尽责，担当作为方面存在的问题_2014年民主生活会攻坚克难、履职尽责存在问题汇总结构调整需要进一步加快；开放环境需要进一步优化；推动工作落实的力度需要进一步加大。
一是制约老工业基地振兴发展的深层次体制机制和结构性矛盾没有完全破解。二是经济调整转型升级需要下更大功夫。三是全面深化改革力度需要进一步加大。
四是保障和改善民生工作仍有不足。五是生态文明建设需要进一步加大力度。六是社会综合治理能力有待进一步提高。
面对复杂经济形势破解发展难题的能力有待提高，深化改革敢啃“硬骨头”的精神还不够强，加强和创新社会治理存在薄弱环节，解决群众反映强烈的民生问题力度需要加大。
一是在主动适应和科学引领经济新常态方面还有差距；二是少数地方、部门和领域改革推进力度不够；三是法治湖南建设还存在一些薄弱环节；四是抓基层、打基础、惠民生的任务依然艰巨；五是全面化解干部人事领域遗留问题还需要一个过程。攻坚克难、履职尽责一是推动经济结构调整的力度需加大；二是一些重点改革任务还未真正实现突破；三是党建工作存在明显薄弱环节；四是依法治省工作有待深化；五是一些民生热点难点问题没有得到有效解决。存在干事创业的劲头不足、敢于担当的勇气不足、开拓进取的精神不足、一心为党的情怀不足、责任共担的集体意识不足等问题。
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经济运行总体平稳，但2014年部分经济指标难以达到年初预期目标；各项改革稳步推进，但深层次的体制性问题和障碍有待破解；结构调整取得进展，但产业转型升级、生态环境治理和区域协调发展的任务仍然较重；民生水平持续提高，但与群众的期盼相比仍有差距；社会大局保持稳定，但影响社会和谐稳定的潜在因素仍然较多。
四是在履职尽责、攻坚克难方面，税制体系不够健全，征管流程需进一步优化，信息管税差距较大，干xx伍活力需要进一步激发，等等。
履职尽责，担当作为方面存在的问题_履职尽责勇于担当履职尽责勇于担当党的十8大以来，xxxxxx在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质。面对新形势、新任务，我们每一名领导干部都应当按照市委、市政府、市国资委的总体部署和统一要求，围绕我们既定的思路目标和工作重点，履职尽责、敢于担当，为推动公司市场化转型做出新的贡献。
一、履职尽责、敢于担当，是中华民族的优良传统。为人民利益履职尽责、勇于担当是共产党员的优秀品格。xxx同志把党的宗旨凝练为“全心全意为人民服务”;xxx同志指出：“领导就是责任，责任重于泰山”;xxx同志指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。这些谆谆教诲铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。
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在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员，李大钊、焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等，在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当的优秀品格，是我们学习的杰出楷模。
二、履职尽责、敢于担当，是领导干部的时代责任。xxxxxx讲的好干部的标准是。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。敢于担当就要做到自身硬。打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。做到敢于担当，要正确看待个人得失，要正确对待失误挫折，要相信群众、相信组织。担当背后是品格，是境界，是能力。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领。（一）坚定理想信念，加强党性锻炼要有坚定的政治信仰，树立敢于担当的政治自觉。正确的政治方向是党和人民事业取得成功的根本保证，只有强化理论武装，坚定理想信念，坚定对马xx主义的信仰，坚定对中国xx社会主义的信心和共产主义的信念，我们才能在大是大非面前旗帜鲜明，坚守忠诚于党的政治操守不失，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、冲得上。作为领导干部，要自觉抓紧理论学习，带头贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律，把握正确的政治方向，做政治上的明白人，注重世界观改造。认真执行中央八
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项x定和各项廉政规定，坚持原则，认真负责。（二）加强思想修养，提升精神境界古人云。“正心以为本，
修身以为基”。领导干部自觉加强思想修养，不断提升自己的精神境界，才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照xxxxxx提出的“三严三实”的要求，严格要求自己，自觉在工作中内化于心、外化于行，将“三严三实”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养领导干部敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格，在大事大非面前，要有坚持正气、实事求是的政治自觉;在急难险重任务面前，要有为党分忧、为民解难的思想境界。做到在难关面前敢闯敢试，勇于直面，敢于担当风险。在工作中要心存三心——事业心、感恩心、敬畏心。把工作当事业来对待的人，往往会激发一种强烈的使命感，保持旺盛的工作热情，在工作岗位上肯钻研、立标杆、当旗帜。有事业心，才能在工作中尽职尽责、负责担当，面对任务不敢推诿，才会真正把工作当成事业去追求。
（三）主动加强学习，提升履职能力领导干部要争当学习的表率，学以立德、学以增智、学以创业，不断提升履职尽责和勇于担当的能力。
一要学政策、识大局。二要学业务、能担当。打铁还须自身硬，领导干部要有高尚的人格魅力，更要有令人信服的业务技能，要不断学习发展改革的最新理念、最新实践、最新经验，有了硬本领才能真担当。
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三要学管理、善协调。管理和协调是领导干部的重要工作，领导干部要注重学习先进的管理理念、管理经验、管理方式，注重质效和人文精神的和谐。必须勤于抓落实，善于抓落实，要着力提高狠抓工作落实的本领，发扬认真精神、务实作风，靠实干开创局面，靠实干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度办事、按程序办事，达到权力威信和人格威信相结合。
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