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有关教师的扫黑除恶对照检查材料(9篇)

发布时间:2022-11-26 15:45:02   浏览量:

有关教师的扫黑除恶对照检查材料(9篇)有关教师的扫黑除恶对照检查材料  学校扫黑除恶专项斗争汇报材料  为进一步优化教育环境,创建平安和谐校园,xx中学多措并举开展扫黑除恶专项斗争活动,整治校园周边环境,下面是小编为大家整理的有关教师的扫黑除恶对照检查材料(9篇),供大家参考。

有关教师的扫黑除恶对照检查材料(9篇)

篇一:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  学校扫黑除恶专项斗争汇报材料

  为进一步优化教育环境,创建平安和谐校园,xx中学多措并举开展扫黑除恶专项斗争活动,整治校园周边环境,不断深化“平安校园”创建,切实维护学校教育和谐稳定.

  一是强化领导,压实责任。

  充分认识扫黑除恶专项斗争工作的重大意义,结合自身实际,制定切实可行的活动实施方案,成立“扫黑除恶”工作领导小组,加强组织领导,强化责任担当,周密安排部署,结合自身实际,制定切实可行的活动实施方案,确保扫黑除恶日常工作有人抓、有人管.

  二是高度重视,周密部署。

  按照上级扫黑除恶工作决策部署要求,建立扫黑除恶工作长效机制,实施专项治理、综合治理、依法治理、源头治理,统筹推进“平安校园”创建工作,及时发现和报告涉黑恶势力侵害学生人身、财产安全的行为,对扫黑除恶专项斗争的宣传发动和线索摸排等工作进行周密部署。

  三是加强宣传,营造氛围。

  大力宣传扫黑除恶专项行动的意义,要充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园网、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,积极营造有声势、有影响、效果好的活动氛围。邀请学校法制副校长开展法治教育,提高青少年的识黑辨黑能力,有效预防和减少青少年

  参与黑恶势力犯罪。设立扫黑除恶专项斗争宣传栏,公布举报方式和举报电话,鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力,提高知晓率和参与度,弘扬正能量.明确宣传内容、创新宣传方式。通过“强化”宣传活动,让扫黑除恶专项斗争家喻户晓、深入人心,使黑恶势力在教育系统没有生存的余地,切实保障广大师生安全、社会安定有序,有效提升广大师生的幸福感、安全感。四是细致排查,收集线索。

  密切与综合治理、公安等部门的协同配合,强化警校联动,及时处置校园及周边发生的各类治安问题。组织开展涉黑涉恶线索梳理排查,设立扫黑除恶举报箱,多渠道获得有关校园黑恶势力的信息,并对排查出的涉黑涉恶线索及时上报和移交,以扰乱学校正常教学秩序、敲诈勒索学生、校内外勾结欺凌侵害学生、阻挠校内施工等违法犯罪等行为为重点,建立全面排查、重点监控、快速处理等工作机制,为下一步精准打击打下良好基础.

篇二:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  教师扫黑除恶总结

  教师扫黑除恶总结

  近段时间,xx小学多措并举抓实扫黑除恶专项斗争工作,不停增强全校师生遵纪守纪意识,保证校园平平稳固。主要工作总结以下:

  建立领导机构,增强组织领导。学校建立了以校长为组长的扫黑除恶专项斗争工作领导小组,增强组织领导,层层落实责任,保证扫黑除恶专项斗争工作各项任务落到实处。

  增强宣传,创造浓重气氛。学校利用宣传展板、宣传口号、黑板报等多种形式,鼎力宣传展开扫黑除恶专项斗争的重要意义。

  展开问卷检查,签署承诺书。学校组织全校教师参加了扫黑除恶专项斗争检盘问卷工作,签署了《****县党员干部及公职人员不参加涉黑涉恶违纪犯法组织及活动的承诺书》。

  增强教育,提升了解度。学校召开了教师大会,组织全校教师学习了《****县扫黑除恶专项斗争学习资料》,让全校教师了解展开扫黑除恶专项斗争的时间、目标。各班召开了“扫黑除恶”专项斗争宣传教育主题班会,踊跃做好刀具的排查和收缴工作,实时注意学生的思想动向。

  教师扫黑除恶总结

  组建护校队,增强校园安保。学校组建护校队,增强上放学时段和夜间的巡逻捍卫工作。增强“三防”建设,实现要点部位监控全覆盖。增强门卫管理,严格出入人员身份检验登记,确实做好校园安全防备工作。

篇三:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  学校扫黑除恶专项斗争工作汇报

  ——太康县符草楼镇实验学校

  我校现有15个教学班,在校生740多人、教职工50人。2022年,学校认真贯彻落实国务院和各级政府扫黑除恶专项斗争系列工作会议精神以及市、县教育系统扫黑除恶专项斗争实施方案,以“内固外优”为主线,大力实施“扫黑除恶专项斗争”“平安校园素质学校”“护校安园”“校园周边环境综合整治”等工程,维护了学校的安全稳定。现总结如下:

  一、全面落实扫黑除恶专项斗争工作部署

  1、成立了我校扫黑除恶斗争工作领导小组,制订了《学校扫黑除恶专项斗争工作制度》和《学校扫黑除恶工作实施方案》。

  根据太康县教体局《关于扫黑除恶专项斗争工作的意见》,我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、安保人员及各年级班主任为成员的“扫黑除恶专项斗争工作领导小组,加强组织领导,层层落实责任,确保扫黑除恶专项斗争工作各项任务落到实处。

  学校把安全列入“教育首要工作”总体布局,着力推进“学校安全工作线”,主要负责同志亲自动员部署、督促调度,组织学校领导班子成员和全体干部,及时传达学和省、市扫黑除恶专项斗争文件精神,建立了“一把手”工作台账,将扫黑除恶专项斗争纳入校园安全防范体系,加强领导,明确任务,建章立制,强化措施,一月接一月,一环扣一环,扎实推动各项任务落实。

  2022年8月15日,召开全校新学期学校安全工作会议,下发了《学校安全工作方案》、《学校安全综合整治行动方案》。

  2、加强宣传,营造氛围。

  通过形式多样的教育宣传活动,大力宣传扫黑除恶专项行动的意义,提高了师生们预防校园暴力和扫黑除恶的知识,增强了抵制校园暴力和欺凌的能力。

  (1)坚持一个月一次国旗下讲话进行宣传教育。(2)设立扫黑除恶专项斗争宣传栏,公布举报方式和举报电话,鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的,提高知晓率和参与度,弘扬正能量。(3)班主任每个月召开一次主题班会,每个学期出版一次手抄报和黑板报。(4)两次邀请学校法制副校长到学校开展法治教育讲座,提高青少年的识黑辨黑能力,有效预防和减少青少年参与犯罪。(5)利用学校电子显示屏进行宣传。(6)在校内外张贴了50多条宣传标语。(7)向全体师生发放了800多本《扫黑除恶专项斗争普及读本》。(8)班主任通过微信群和致家长一封信向全体学生家长宣传扫黑除恶专项斗争的知识和意义。(9)全体师生学习《扫黑除恶应知应会要点》,让学校师生知道党中央、国务院、全省、全市、全县关于开展扫黑除恶专项斗争的重大部署及意义。(10)8月中旬,我校安排人员到村到屯分发宣传单1000多份。通过“强化”宣传活动,让扫黑除恶专项斗争家喻户晓、深入人心,使在教育系统没有生存的余地,切实保障广大师生安全、社会安定有序,有效提升广大师生的幸福感、安全感。师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。3、开展问卷调查,签订承诺书。学校组织全校教师参加了扫黑除恶专项斗争调查问卷工作,签订了不参与涉黑涉恶违法犯罪组织及活动的承诺书。4、组建护校队,强化校园安保。学校组建护校队,加强上下学时段和夜间的巡逻保卫工作。加强“三防”建设,实现重点部位监控全覆盖。5、做好寒暑假学校安全工作部署。组织学生参加了“中小学生2022年平安假期安全教育专项活动”,组织学生和家长观看安全教育视频,建立家校安全提醒

  制度,发放“假期致家长的一封信”900多份,提醒学生在假期注意的安全事项,让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

  二、切实加强扫黑除恶专项斗争线索排查与安全防范工作

  1、围绕建设平安校园,结合上级扫黑除恶专项斗争工作部署和教育工作实际,重点抓好9项排查:

  (1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;(5)学生欺凌行为;(6)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)其它违法犯罪行为及其保护伞;(9)带管制刀具进校园。制定了“扫黑除恶工作台账统计表”,组织发动师生,认真进行线索摸排统计,一班一月一排查,一月一汇总。同时,加强校园安全隐患排查,建立了校园“三防”台账、重点人员及群体台账等,对涉及教育安全稳定的因素进行深入摸排,逐人、逐校、逐项目建立4个台账,做到了情况清、底子明。2、突出抓好校园安全防范工作。学校加强安全防范,严格执行24小时领导带班、专人值班、外来人员进出登记制度,严禁未经许可人员进入校园,严防将管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。加强人防、物防、技防,校园保安达到3名,配备了警棍、钢叉、防爆头盔、防护盾牌、防刺手套、强光手电、等各类物防设施。

  3、配合派出所、社区对校园周边的重点人群开展了拉网式排查,同时要求全体师生对校园周边及校内涉黑案件进行举报,安全办公室做好涉黑案件线索的梳理工作并及时上报。

  通过此项工作的有效开展,该校全体师生深刻认识了开展专项斗争的重大意义,坚决与作斗争,共同营造安全、幸福、和谐的校园氛围。

  三、着力抓好了安全教育与法治教育

  实施平安校园工程,学校全部开设了安全教育课,定期组织应急疏散演练,加强“学校安全教育平台”建设利用,通过“互联网+安全”,持续推进安全教育进学校、进课堂、进家庭。充分发挥法治宣传教育在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用,8月上旬,学校将扫黑除恶专项斗争法治宣传教育与当前正在开展的“学宪法、讲宪法”主题教育紧密结合,以青少年学生为重点对象,向广大师生宣传宪法以及与扫黑除恶专项斗争相关的法律法规,深入推动法治教育进校园,不断完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络,通过开展法律知识、安全防范教育,提高了青少年学生的自我保护能力,有效防止了向校园渗透。

  四、建立了扫黑除恶工作机制

  制定了《扫黑除恶专项斗争工作制度》,建立了8项工作机制。(一)信息沟通机制。学校抓好苗头性安全信息的收集梳理分析,做好防范应对工作。(二)法治副校长机制。上级部门指导帮助学校配备法治副校长,进一步完善公安干警法治副校长工作机制。(三)信息报告机制。广泛发动群众进行线索摸排,动员广大师生、学生家长、群众参与扫黑除恶专项斗争,鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人,学校一旦发现涉黑势力强揽工

  程,侵害师生财产安全,或拉拢、胁迫、诱骗学生参加犯罪的,

篇四:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  扫黑除恶对照剖析材料及整改措施(县局)

  按照上级统一部署,遵照有关要求,召开本次扫黑除恶专题民主生活会,下面,我代表县局党委班子进行全面对照检查如下:

  一、对照检查发现的主要问题

  对照中央扫黑除恶第某督导组通报的“政治站位、依法严惩、综合治理、深挖彻查、组织建设、组织领导”六个方面为重点,围绕中央督导组补充通报的我县在扫黑除恶专项斗争中“政治站位、依法严惩、组织建设”三个方面问题,我们扎实开展了细致深入的对照检查,发现目前县局扫黑除恶专项斗争还存在以下五个方面主要问题:

  (一)思想认识不够深入。

  一是对中央精神领会不够系统深入。各单位虽然对中央扫黑除恶决策部署和省市县工作要求进行了深入细致的学习传达,但还不同程度存在“以会议贯彻会议,以文件贯彻文件”的现象,对中央精神的领会存在逐级递减问题,扫黑除恶专项斗争的政治意识和思想基础还需要进一步巩固。

  入县局扫黑队,就算是完成了任务,没有站在全局高度参与到扫黑除恶专项斗争中来。

  三是缺乏敢于担当精神。部分单位领导对黑恶势力危害性认识不深,考虑困难多、考虑客观多,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,多满足于上级怎么要求,文件怎么规定,围着“上级”打转,不敢直面矛盾,对于本部门扫黑除恶专项斗争开展的方式方法缺乏创新。

  (二)线索排查不够精准。

  (三)打财断血存在短板。

  查封、冻结恶势力犯罪集团案非法资产与所承办的案件不相匹配,已侦办的某起恶势力犯罪集团案冻结资金共计不足某某某某元。在办理所有恶势力犯罪集团案件中,由于前期对相关法律条文认识模糊不清,没有先行依法查询、查封、扣押、冻结任何财产,错失了同力推进深挖根治和打财断血的

篇五:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  在教学工作中缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生服务如果没有与学生的沟通怎么知道自己的教学效果怎么了解学生的渴求怎么能够提高自己的教学水平那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起所以为了自己教学水平的提高心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨想学生之所想送学生之所需

  教师对照检查材料3篇

  作为教师,做一个对照检查,本文是教师对照检查的材料,仅供参考。

  教师对照检查材料一:按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在的问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、工作中缺乏创新精神。5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。二、存在问题的原因1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人

  翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,

  最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

  三、整改措施1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。教师对照检查材料二:按照学校的安排部署,学习活动进入了分析自查阶段。这两天我对自己近年来的工作情况进行了认真回顾和思考,结合这次活动中的体会和收获,对教学等方面存在的问题进行了认真反思。作为一名教师,我本着严谨求实的态度,对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一﹑存在的主要问题1.教育理论学习不够透彻。很多东西只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策﹑教育方法持观望的态度.其根源在于本人主观上不思进取,客观上理论修养不够.2.教研力度不够。多年来担任数学教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙。究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.3.很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。虽然学校给每位老师配备了笔记本电脑,可我总以电脑太重,携带不方便为由很少上多媒体课。总是幻想要是教室里有电脑就好了.这个有现实条件的限制,但绝大部分是个人因素.4.与家长沟通不多。作为一名教师,与学生的交流虽然不少,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决.主要原因是与家长交流的少.对学生的成长环境﹑生活环境了解不够。二﹑存在问题的原因1.没有树立终身学习的观念。轻视教育理论学习、不注重教育方式方法。放松了对教育理论和本职业务知识的学习。2.工作指导思想上还存在一定偏差。到学校工作后,总感到只要认真完成领导和上级交待的任务就行了,无需更多的标新立异、创新发展。正是由于存在着这样一种认识上的偏差,因而工作上有时缺乏主动性和创造性。3.有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。三、今后努力的方向1.加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不能遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到业务过硬。2.爱岗敬业教书育人。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来

  指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,不断积累教学经验。

  3.开拓创新,提高教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生之所想、急家长之所急,全心全意做好各项教学工作.

  总之,我作为一名教师要随时注意自己的思想作风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的好教师。我将在自查反思中使自己不断进步,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

  教师对照检查材料三:这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为一名教师党员,我们有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况:1、遵守党的政治纪律情况:一是政治鉴别力不够强。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。对反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清。二自身理论学习不够。学习原著较少、采取“实用主义”进行学习;以及党员先锋模范作用发挥还不够,创新能力有待加强等问题。2、落实中央八项规定精神情况:主要表现在,一是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层搞调研较少。有时面对问题缺乏热情和耐心,没有冷静思考和换位思维。工作还不够扎实,在吃苦耐劳、艰苦奋斗上还有提升空间;特别是思想深处还掺有私心杂念等;二是对自己要求还有不严格之处,如办公时没有做到勤俭节约,存在浪费现象;对部分家长的转学要求,有“老好人”、怕得罪人思想,存在把关不严格现象。需要说明的几个问题:一是没有配专车。二是办公用房无超标,6个人用一间。三是没有配备秘书或身边工作人员,没有收受会员卡,

  没有出入私人会所。本人郑重承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、深入基层不够。主要表现在:自认为已经了解基层单位工作,

  对基层教师的呼声和意见掌握了解不全面。如下村校只是走马观花,很少真正地深入到基层与广大师生开展谈心交流,脱离实际、脱离群众的问题。

  2、落实工作不实。主要表现在:有时满足于以会议落实会议,以文件落实文件,重传达部署,轻督导落实。如:在进行学籍管理工作中,多次开会进行部署,反复传达上级机关要求,但没有采取针对性措施进行跟进督导,造成该项工作效果不明显。

  3、热衷检查评比。主要表现在:为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动。如每学期多次下校检查评比,给基层学校增加额外负担。

  (二)官僚主义方面1、部门利益至上。主要表现在对工作的整体把握上有时存在站位不高的问题,处理问题习惯于从自身的角度、部门的利益来思考问题,在工作中、行动上、内心深处没有把服务、方便群众和办事群众放在首位,存在一定的“部门利益至上”的思想和本位思想。如:总是要让孩子在在本镇就学,没能考考虑家长的实际情况。2、爱找客观原因。主要表现在:接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到更好。如:一些时间紧、任务重、压力大的工作,总爱去找客观原因,影响工作效果。3、衙门作风严重。主要表现在:办事拖拉、推诿扯皮。如:遇事“踢皮球”,不作为、慢作为,浑浑噩噩混日子。(三)享乐主义方面1、满于现状。主要表现在:在工作中,总觉得从事了较长时间的教学工作,积累了一定的工作经验和做法,满足于现状。如:想问题,办事情凭经验、按惯例,对自己的要求不高,不求过得硬,只求过得

  去。2、精神懈怠。主要表现在:随着年龄的增长,见的事也多了,对

  一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯,瞻前顾后,怕得罪人。如:对自己身边公款宴请、公物私用等现象习以为常,视而不见。

  3、不思进取。主要表现在:工作只求过得去、不求过得硬。如:课堂接听电话现象。

  (四)奢糜之风方面1、只讲好用的。主要表现在:自己在办公、办事等一些工作的落实上,存在着放宽标准的问题。如:在材料印刷上,存在“有好的就不用差的”的思想,这些都客观上加大了费用支出,造成不必要浪费。再比如,在购臵办公用品时,自己总希望购买好的。这些看似小事,但反映出自己还是平时艰苦朴素的工作作风不够扎实。2、有浪费现象。如:在下班或外出时未随手关灯、关电脑,导致浪费现象比较严重。3、不注意形象。如:有时穿衣着服饰不规范,影响教师形象。三、产生问题的原因分析上述几个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、组织纪律、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空,就不能达到教育实践活动的预期目的。通过深查细找,我认为,之所以在自己身上存在这样那样一些问题,主要有以下几个方面原因。一是理想信念方面。政治理论学习不够深入系统,在学习上,凭兴趣、凭爱好、凭需要被动接受学习,主动学习意识不够,对一些政治理论学习,满足于记住几句论断、几处关键,缺乏系统深入的学习和思考。特别是对中国特色社会主义理论体系,理论与实践结合的不紧密,不能很好的用马列主义的立场和观点思考问题、分析问题,用科学的理论指导推动工作尚有不足。二是宗旨意识方面。宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不

  深不透,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  三是党性修养方面。平时不注重党性锻炼,党员意识淡化,对自己的标准不高、要求不严。所以,导致对“四风”问题的严重性、危害性认识不足,对自身存在的一些苗头性、倾向性的问题及时发现、纠正不到位,行为上表现出怕苦怕累,畏难懈怠,追求舒适享受。

  四是政治纪律方面。政治纪律观念弱化,坚持原则性一贯性不强,对关乎党、关乎国家的大是大非问题能够重视,在对自己或身边一些不太严重的小问题却没有胆气和魄力抵制,甚至见怪不怪,放任自流,缺乏防微杜渐的思想意识。

  五是廉洁自律方面。对自身要求不严,在工作的方式方法、履职尽责方面放松了对自己的要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时按照旧标准、老要求,降低了自我要求,总认为不出问题就可以了,导致自身表率作用不高。

  四、今后的努力方向和改进措施(1)强化学习,提升修养。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,以理论上的清醒来保持政治上的坚定。做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的优良传统,埋头苦

  干,扎实工作,深入基层,求真务实,乐于吃苦,甘于奉献,廉洁自律,率先垂范。在权力面前不放纵,在美色面前不动心,在金钱面前不移志。

  (2)解放思想、求真务实。在科学发展观的指导下,创新工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级决策和部署,严格执行各项规章制度,不断开创工作新局面。作为一名教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,要积极和领导同事沟通交流学习。(3)反腐倡廉,反对享乐。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。说实话,办实事,廉洁奉公,带头自觉抵制各种不正之风。认认真真做事,堂堂正正做人,努力做一名光明磊落、清正廉洁、勇于开拓、勇于担当的党员。(4)摆查问题、落实整改。要在这次党的群众路线教育实践活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点,继续深挖自己身上存在的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源。以上对照检查中不到位,不深深刻的地方,恳请各位领导、和同志们给我提出宝贵的意见和帮助,我虚心接受,认真整改提高。

篇六:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  四整改措施及努力方向一提高政政x站位严守党纪党规始终加强思想政x学习绷紧纪律这根弦自觉以党章条例等党规党纪为活动边界一切行为都在纪律这把尺子的测量范围内时刻保持不触红线不破底线不碰高压线的警醒确保自己的行为始终符合党规党纪的要求以身作则用组织力量进行自我净化用制度力量进行自我完善用作风力量进行自我提升

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  通用精品文稿党员信教和涉黑涉恶专项整治专题生活会对照检查材料

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  一、个人有关事项说明....................................................................................2二、存在的问题...............................................................................................2三、产生问题原因剖析....................................................................................3(一)对理论指导实践的重要性认识不到位.................................................3(二)管好宗教事务工作是做好稳定工作的关键认识不足.........................3(三)联系群众不够紧密................................................................................3四、整改措施及努力方向................................................................................4(一)提高政X站位,严守党纪党规............................................................4(二)强化学习,坚定理想信念....................................................................4(三)加强教育管理,切实提高履职能力....................................................4(四)强化示范引领,发挥先锋模范作用....................................................5

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  按照《关于党员信教和涉黑涉恶问题专项整治实施方案》的精神,结合个人工作实际,我认真学习了关于扫黑除恶专项斗争重要指示精神等党章党规内容,深入查摆问题,不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题,深刻分析原因,制定整改措施。现对照检查如下:

  一、个人有关事项说明1.本人理想信念坚定,严守党纪党规,不存在信仰宗教、参加宗教活动、参与黑恶势力、参与涉黑涉恶等问题情况。2.本人直系亲属及主要社会关系理想信念坚定,政X历史清白,不存在信仰宗教、参加宗教活动是问题,未参与黑恶势力及涉黑涉恶情况,配偶及子女无经商办企的现象。二、存在的问题(一)作为党支部书记对支部党员的思想教育方面抓的还不够紧,与个别信仰不坚定、党性原则不强的党员谈心谈话、转化教育的力度还不够大,针对网络上。(二)对党的民族宗教政策学习不够。虽然经常能组织党员学习党的政X理论知识,但对马克思XX宗教观、党的民族宗教政策组织学习不多,导致民族宗教政策学的不深不透,学用结合不够。

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  (三)履行党员教育管理监督职责落实不够。一是认为宗教事务与自己没有直接的利害关系,总是认为宗教事务管理工作只是统战、保卫部门的工作,事不关己,不管也不会追究责任;二是政策法规学习不够,了解不多,掌握不清,特别是本人对国家有关宗教方面的法律法规知之甚少,所以不会管。

  三、产生问题原因剖析针对上述查摆出来的问题,主要表现在以下几个方面:(一)对理论指导实践的重要性认识不到位思想上认为民族宗教理论知识工作对推动本职工作也起不到多大作用,在日常工作中没有在党员干部中引起足够的重视,导致党员干部不愿学、不想学,认为这些和自己的工作关系不是很大,造成对宗教事务管理的政策性法律法规知识一知半解。(二)管好宗教事务工作是做好稳定工作的关键认识不足总认为作业区党员中少数民族极少,没有宗教极端化的情况出现,维稳形势很好。受这种思想的影响,对管理宗教事务工作不是很关心,也对党员干部在这方面疏于教育和管理,认为做好日常性的工作就行,履行好自己的职责就行,不用在宗教事务管理方面耗费太大精力和太多时间。(三)联系群众不够紧密

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  对于党员同志思想动态和宗教信仰的了解不及时,没有严格按照一名新X代共产党员的标准来规范自己的生活工作,带头树立信念坚定、遵章守纪的良好个人形象。

  四、整改措施及努力方向(一)提高政X站位,严守党纪党规始终加强思想政X学习,绷紧纪律这根弦,自觉以党章、《条例》等党规党纪为活动边界,一切行为都在纪律这把尺子的测量范围内,时刻保持不触红线、不破底线、不碰高压线的警醒,确保自己的行为始终符合党规党纪的要求,以身作则,用组织力量进行自我净化、用制度力量进行自我完善、用作风力量进行自我提升。结合自身工作职责,在今后的工作中进一步提高政X站位,加大对支部党员的思想教育,提高支部党员的党性修养,强化纪律意识和规矩意识。(二)强化学习,坚定理想信念组织党员认真学习马克思XX民族观宗教观、党的民族宗教政策和法律法规知识,全面提升党员整体素质,坚定共产XX信仰,旗帜鲜明地坚决反对党员信教、参与宗教活动和党员涉黑涉恶问题,坚决维护民族团结,打造一支对党忠诚的干部队伍。(三)加强教育管理,切实提高履职能力

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  将党员信教和涉黑涉恶专项整治工作管在日常、抓在经常,不能有任何的接口和理由,认真履行监督、管理、教育职能,使党员信教和涉黑涉恶专项整治措施落到实处。

  (四)强化示范引领,发挥先锋模范作用始终对政X纪X和政X规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政X信仰、站稳政X立场、把准政X方向,坚决做到党X央提倡的坚决响应、党X央决定的坚决执行、党X央禁止的坚决不做,绝不参加宗教活动和涉黑涉恶,同时教育和引导身边同志杜绝参与宗教活动和涉黑涉恶问题,切实树立起自己作为一名共产党员应有的良好形象。

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篇七:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  教师扫黑除恶心得体会心得体会

  心得体会珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难,安全工作心得体会。是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。既然降生为人,有谁不愿笑可常开?有谁不愿幸福快乐?安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。安全犹如一根根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。记得有一次,我在电视上看到一个案例:两个人一起过马路时,一个人看见红灯停下来了,另一个人却像没有看见似的继续横穿马路。结果被汽车撞倒,当场死亡!

  耳闻目睹那一桩桩令人悲痛的残酷事实,我真替他们可惜,这样一条生命,在瞬间就消失,留给亲人的是无尽的痛苦啊!前车之辙后车之鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?愚者用鲜血。假如我们每个人都能以他们为戒,重视安全,那么我们就能拒事故于千里之外。

  人的生命是脆弱的生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将无法挽回。我们要充分认识到,安全是师生幸福生活的保证,安全不仅关系师生本人,关系学校,关系家庭,安全同时也维系着我们整个社会,整个国家和整个民族。

  因此,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意安全,在外出中注意交通安全,让自己平安健康地成长。

  人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福,为了我们的国家昌盛,更为了使整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻记住:珍爱生命,安全第一!一、落实管理干部责任制。切实树立为官一任,保一方平安的思想。在煤矿行业,不抓安全的干部不能当干部,当了干部也不是好干部。做干部管理人员,要牢固树

  立安全第一,预防为主的安全生产方针。任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。

  二、生产组织要得力。由于人的文化基础和技术素质的差异,工作组织之中不能一刀切,要全理搭配,班组长要合理组合,职工也要合理组合。这样安全生产上能更好的实现互保联保。并且能各用其长,学中干,干中学,督促进取,扬长避短。三、制度化、规范化。安全管理是一个系统化的管理,不能单一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黄,根据工作需要制定出行为规范的工作制度,同时,制度需要有它的强制性,但更要具有它适宜的***化和人性化。在强制的基础上掺合着亲和性是目前安全工作的需要,更为重要的是要制度面前人人平等。对一些违章行为不能一罚了之,要动之以情,晓之以理,导之以行,利害对比,要在违章人性化之中加大惩罚力度也是必要的,使其思路想通了,经济上痛了,触其灵魂。

  四、注重超前防范隐患,严格遵守规章制度。对专项整治中发现的重大隐患和突出问题,采用“四定”,即定隐患名称,定整改措施,定整改责任班组,定整改责任人。加大隐患的督查力度,对不按规定各时限进行整改的班组,责任人,采取通报批评或罚款,在生产中始终坚持“五不生产”,“四不放过”,严格按照规章办事。

  五、要重视安全设施上的投入。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的,我们在千方百计教育好大家的同时,千万不能忽视安全设施的投入,加大设备的本质安全性能。

  六、不断加大安全生产教育制度,增强职工的自主保安意识。我们要有计划地组织职工学习安全知识,组织职工观看事故展览,以理论和实践的结合上,让广大职工明白:假如企业和职工发生一起工伤或工亡事故,将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失,特别是给职工和职工家属造成多大的精神创伤,以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产,时时处处坚持安全生产,千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。

  七、强化现场巡视。现场巡视是矿山安全生产管理的必要环节,其目的是为了消除隐患,防止事故的发生。现场巡视可以及时发现生产过程中的因素,如不安全状态、潜在危险等,能过及时采取有效措施,可以保持和创造良好的安全生产环境和秩序。

  八、做好宣传,为安全生产保驾护航。安全宣传是一个复杂,艰巨的系统工程,重在长抓不懈,持之以恒。宣传安全生产必须联系实际,采取职工喜闻乐见的宣传方式,大力宣传党的各项方针、路线、政策,及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定。宣传安全生产,

  要树立典型,先进的经验,积累先进的工作方法,要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果,就要好把握内容的创新。

  九、培养以人为本的安全理念。职工是实现企业各项目标的力量源泉。因此,搞好全生产必须培育以人为本的理念,广泛发动和紧紧依靠职工,把管理的着重点放在提高职工的自主保安意识和安全技术素质上来,通过抓好人的管理去搞好现场管理,把安全规程落实到搞好安全生产和各项具体工作之中。

  综上所述,搞好安全工作就是要做到首先有一批高素质的员工队伍,能做到善于发现问题,及时解决问题,做到事前能预防,事发能避免,事后能总结教训,最终保证安全生产。

篇八:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

  学校扫黑除恶整改报告和学校安全隐患整改报告

  xx学校扫黑除恶整改报告

  一、开展情况自扫黑除恶专项斗争开展以来,在县教科局的正确领导下,结合南苏村学校实际,本着有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱的工作目标,坚持抓早、抓小、抓实,对校园及周边进行摸查整治,各项工作取得了初步成效。但距离有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱总体目标还需努力。

  二、存在问题1.强化宣传工作,但未及时将宣传记录进行规范整理归档,各教师对校园欺凌事件的查处、惩治的案例未进行系统梳理,形成专项材料。

  2.学校各部门协作不够紧密。扫黑除恶成员职责不够明确,协调、联动机制有待健全,在推动扫黑除恶专项斗争工作中存在脱节、滞后等问题,未形成有效的工作合力,导致工作成效不明显。对一些心理问题学生、特异体质学生,监管不够深入全面,日常监管制度有待进一步完善。

  3、摸排打击不够精准。在线索摸排核查等制度建设方面存在短板和盲区,未及时建立摸排台账。摸排重点不够突出,关键领域摸排不够深入。

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  三、整改措施(一)横下一条心,思想更加重视。把扫黑除恶上升到巩固党的执政基础,维护政治安全的高度,形成党政统一领导、部门全力协作的一盘棋工作格局。由校委会对扫黑除恶工作进行全程监督执纪,对推诿扯皮、畏难厌战、消极怠工的相关教师进行约谈通报,造成不良影响的给予严肃问责。

  (二)宣传全覆盖,氛围更加浓厚。继续开展全覆盖扫黑除恶宣讲活动。

  xx学校安全隐患整改报告

  我校接到县教育局检查小组下达的整改通知后,立即召开学校中层以上领导人会议,商议学校整改方案,采取了以下整改措施:

  1、对学校伙房问题,又召开了全体后勤人员会议,讲清了出现的问题,并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清理;规定了进货渠道,并对每天的货源都进行了签字,并做好了记录;设立了换衣厨,并保证食堂人员工作时的服装干净整洁;另外加大了对食堂的监管力度,保证学生的饮食安全。

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  2、对男生宿舍,后勤人员立即对房顶进行加固处理,去除了学生住宿的安全隐患。3、对女生宿舍,政教人员给各班女生寝室长召开了会议,强调了宿舍必须做好通风换气,保证宿舍内没有任何异味。4、对于学校的卫生死角,政教人员进行了精心的安排布置,彻底清理了学校的卫生死角。

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篇九:有关教师的扫黑除恶对照检查材料

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  扫黑除恶自查自纠

  篇一为深入贯彻落实省、州、县《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》重要指示精神,自20xx年3月以来,我镇深入贯彻落实县委、县政府关于深入开展“扫黑除恶”专项斗争会议精神,将“扫黑除恶”作为一项重要工作来抓,继续保持“严打”整治高压态势,不断改进“严打”方式,专项作取得阶段性成效,现将我镇扫黑除恶自查汇报如下:一、高度重视,落实责任镇党委、政府高度重视,多次召开会议推进“扫黑除恶”专项斗争工作,及时传达省、州、县“扫黑除恶”会议精神,部署“扫黑除恶”工作。以“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”为原则,坚决彻底从严处理黑恶势力犯罪分子,坚决打掉黑恶势力。从镇干部中抽调精干力量,积极与派出所对接,成立了由镇党委书记任组长,镇长及党委副书记任副组长的“扫黑除恶”专项斗争工作领导小组,并结合我镇实际,制定我镇“扫黑除恶”专项

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  行动实施方案,与各村签订“扫黑除恶”专项斗争责任书。确保领导力度到位,责任明确到位。

  二、加强宣传,营造氛围充分利用各种舆论宣传阵地,打造“扫黑除恶”专项斗争舆论,广泛宣传开展“扫黑除恶”专项斗争的目的和意义,一是在各村广泛张贴关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告;二是利用镇村党建月会深入宣传动员广大群众共同参与,打一场“扫黑除恶”的人民战争。三是利用微信等媒体做好宣传。全镇共制作“扫黑除恶”悬挂横幅26条,发放“扫黑除恶”专项斗争知识读本700余份。通过宣传活动,使“扫黑除恶”专项斗争工作家喻户晓,人人皆知三、开展全覆盖走访排查为确保此次摸底排查不落死角、真正做到全覆盖摸底排查走访,新市坝镇对辖区内的群众进行入户宣传、询问和调查。对他们再次进行扫黑除恶宣传教育,通过谈心教育的方式引导他们坚决遏制黑恶势力和违法犯罪行为,鼓励检举揭发,全方位了解本村治安、心得体会黑恶势力等情况,做到发现一起查处一起,在全镇范围内对黑恶势力形成“人人喊打”的氛围,没有定期收取各村摸底排查表。四、组织建设

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  按照州、县关于乡镇软弱涣散基层党组织整顿的工作要求,结合新市坝镇实际,彻底整顿软弱涣散基层党组织,全面创建基层服务型党组织、提高农村党建工作整体水平的重要基础,我镇制定了《20xx年软弱涣散基层党组织整顿方案》,将涉黑涉恶线索收集纳入乡村党建月会,定期对村级班子队伍进行分析研判。

  五、依法治镇我镇认真贯彻落实县法治工作精神,坚持以科学发展观和社会主义法治理念为指导,坚持宪法和法律至上的价值取向,以维护社会公平为主旨,紧紧围绕“法治镇”创建工作目标,着眼于四个文明建设协调发展。通过“法治镇”创建活动的深入开展,政府的依法行政能力得到进一步提高,公民的法治意识、法治观念得到进一步增强,法治建设工作取得了明显的成效。

  篇二为落实中共中央、国务院《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》文件精神,按照区委、区政府的统一部署,3月9日,国资中心召开了扫黑除恶动员会,中心领导班子及全体干部职工参加了会议。根据扫黑除恶专项斗争需要,我中心成立扫黑除恶工作领导小组,由中心主任彭忠同志任组长,副科级干部施华龄同志任副组长,杨小玲、王涛、郑磊昌为成员,扫黑除恶领导小组办公室

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  设在中心办公室,切实形成扫黑除恶整体工作合力,为该项工作奠定了组织基础。

  一、领导重视。在会上,彭忠主任为开展扫黑除恶专项斗争工作明晰了黑恶势力的重拳打击范围,倾向性问题,及时发出预警并全程跟踪处理,及时消除风险隐患,发现问题苗头要立即上报和及时制止,并要求我中心全体人员提高警惕,增强风险意识,避免发生涉及我中心职能管理范围的涉黑涉恶事件。彭忠主任强调,开展扫黑除恶专项斗争行动,要从提高政治站位的高度出发,统一思想。增强责任感和紧迫感,做好工作,敢于打击、敢于斗争。

  二、广泛宣传。通过悬挂横幅、LED电子显示屏、小区物业张贴通告等多种方式向小区居民宣传扫黑除恶专项斗争的重要性和参与方式、举报奖励规定,有效提升这场人民战争效果。

  三、积极开展涉黑涉恶线索排。中心营运科发挥贴近群众、熟悉民情等优势、积极对阻挠房屋征收、阻挠工程项目积极建设、恶意欠薪等容易出现黑恶案件进行排查。进一步调整“315”群众工作法领导小组成员,落实信访工作责任。今年以来收到各种投诉件共计:市、区长热线、市区长信箱23件,市委书记信箱10件,凤凰山下论坛6件,来电400余件,结案率100%,做到件件抓落实,件件有回音。

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  四、社会生活噪音污染、餐饮服务业油烟污染、露天烧烤污染等执法工作开展情况

  (一)社会生活噪音开展情况分局加强对噪音达标区的管理,把噪音污染防治工作宣传到人口密集的住宅区域,加大督促和监查力度,不定期的加大对噪音污染的宣传力度,逐户耐心细致的向经营业主宣传有关政策法律法规,讲解噪音污染防治的目的和意义,让经营者明白噪音对大气环境的危害性和治理的必要性。截止目前,共整治低音频噪音200余(次),处理娱乐噪音投诉10起,空调噪音扰民投诉5起,积极配合区公安分局整治广场坝坝舞噪音扰民。(二)露天烧烤污染开展情况自20xx年以来,分局对南城大排档烧烤、占道经营、噪音扰民进行集中整治,其中对南城大排档烧烤进行摸底走访,经查南城大排档烧烤共109家,有工商执照的有84家、没有工商执照的有25家,有卫生许可证的有67家,没有卫生许可证的有42家,更换电汽烤设备的有100家,已取缔9家。分局对南城大排档烧烤占道物品进行依法暂扣共达50车,对南城晚上存在着社会生活噪音进行整治,处理噪音扰民投诉40起。(三)餐饮服务业油烟整治情况为进一步加强城区饮食服务行业油烟污染专项整治防治工

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