米平平 郝丽 王怡

摘要：近年来随着社会经济的快速發展，人们的生活水平有了显著的提高与改善，对于艺术与时尚的需求不断增加。与此同时，作为艺术教育的重要组成部分的少儿模特教育正在生机蓬勃的发展。随着国内愈演愈烈的少儿模特学习浪潮，众多家长迷失在其中不能明辨方向，少儿模特市场开始出现各种现象。本文针对当下少儿模特市场做市场调研，梳理了目前市场上主要的少儿模特体系、少儿模特教育的现状，旨在分析利弊，并提出少儿模特教育的未来发展与期望。

关键词：少儿模特教育 体系与现状 成人化 市场导向

随着新时代的发展90后家长对于孩子素质教育的需求进一步提高，在传统模式下的艺术教育开始逐渐进入多元化发展的道路，少儿模特教育培训市场进入井喷发展阶段。对于少儿模特大家已经并不陌生，但就少儿模特教育现状及其本质与核心，一些教育培训机构及广大的家长其实并不了解，此篇文章将以国内少儿模特体系介绍为开篇，帮助了解现状及特点，阐述少儿模特教育的现状及未来发展趋势，并提出一些观点与建议。

一、国内少儿模特教育体系介绍

少儿模特培训的趋势势不可挡，目前少儿模特培训市场的概况又是如何？我们要首先了解当前少儿模特教育的主要体系：

1.UNCMC体系

UNCMC体系，是由中国纺织服装教育学会发起的少儿模特教育体系。中国纺织服装教育学会是由教育部批准，民政部登记注册，具有独立法人资格的由全国纺织行业的企事业单位和社会团体自愿组成的学术性、非营利性、全国性的社会团体。下设四个分会：高等教育分会、高职高专教育分会、中等教育分会、继续教育分会。负责全国高校、大中专高职高专院校纺织类、服装类的专业建设与学科发展。高校服装表演专业指导委员会也是由其负责的，因此聚集了大量全国大中专高职高专院校的服装表演（模特）专业的教授学者专业人才，具备较好的少儿模特教育、教学及科研基础。UNCMC少儿模特教育体系由浙江童光文化发展有限公司实际运营商业模式，由中国纺织服装教育学会下属中国少儿模特教育工作委员会主要负责指定少儿模特培训、考级、师资培训的教材编写等。是目前国内最具专业性的少儿模特教育体系。其输出赛事平台有：UNCMC中国国际少儿模特大赛、ESEE英模国际少儿超模大赛、名模继承人、有爱街拍等。其中UNCMC中国国际少儿模特大赛是国内唯一免费公益赛事。小程序：UNCMC少儿模特教育体系，公众号：UNCMC少儿模特体系，账号主体：北京童享文化发展有限公司。

2.IPA体系

IPA国际认证协会，驻京国际认证机构，自设少儿模特委员会，称中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会。曾用名CIP体系，其下设少儿模特等级考核、以及少儿模特师资培训与等级考核。主要赛事：完美童模、IPA长城秀、IPA海外时装周、深圳少儿时装周、明星盛典。公众号：IPA推广中心，账号主体：深圳润禾国际文化有限公司。

3.CCAC体系

CCAC体系，中文全称“少儿艺术专委会宣传中心”，原CCMA体系，隶属中国文化信息协会，自设中国少儿模特协会，下设少儿模特等级考核、以及少儿模特师资培训与等级考核。主要赛事：中国好猫步、国际少儿车模大赛、G·M少儿艺术周等。公众号：CCAC总部，账号主体：北京乾璟文化有限公司。

4.全国模特职业艺术认定中心（Model）体系

全国模特职业艺术认定中心（Model）体系，是由北京舞蹈学院林琳老师创立的模特职业艺术认定培训资质体系，上属机构仍然还是中国文化信息协会，自设文化传承发展专业委员会，下设模特考级，少儿模特师资培训等。总部位于北京，中心负责全国的模特教师资格认证、少儿模特级别认证。以及全国范围内模特高级教师及考官的管理工作。其商业模式主要在教材编写与师资培训，教材包含：成人教材、儿童模特教材、中老年模特教材。公众号：模特职业艺术认定培训，账号主体：北京云腾文化传播有限公司。

5.AMA体系

亚洲模特协会（Asla Model Association）组织的少儿模特教育体系，主要赛事：AMA亚洲少儿影视模特大赛、亚洲偶像才艺大赛、中国儿童时尚博览会、亚洲国际童装节等。AMA体系隶属环球时尚联盟，其并行板块还有亚洲时尚学院（AFC）、亚洲偶像学员（AIA）。AMA体系发起者于2019年9月成立中国社会艺术协会模特艺术委员会（CAA）并担任会长，协同亚洲时尚学院AFC、中关村环球时尚创意产业联盟，将在AMA教育体系的基础上创建全新的教学体系。公众号：环球时尚联盟，下属亚洲模特协会AMA模块，账号主体：阿丁秀国际文化传媒（北京）有限公司。

6.CFA体系

CFA中国少儿模特表演艺术等级测评是由中国服装设计师协会职业时装模特委员会主办、中国服装设计师协会培训中心承办。中国服装设计师协会是民政部批准注册的全国性社会团体，协会下设专家委员会、时装艺术委员会、学术工作委员会、职业时装模特委员会、时装评论委员会等11个专业委员会。开展的主要业务活动有：举办中国国际时装周、中国国际大学生时装周、组织各类服装设计大赛和模特大赛、开展在职专业人员继续教育培训以及开展国际交流、促进跨国合作。主要运营方为：中国服装设计师协会培训中心，目前其商业模式主要是机构加盟、师资培训与等级测评。公众号：CFA中国少儿模特表演艺术测评，账号主体：中国服装设计师协会培训中心。

7.CATC体系

CATC体系，考试发证单位是中国艺术人才认证中心，网页介绍其作为艺术人才资格认证中心，在中国开展6大认证项目：模特人才注册认证、文艺经纪人才注册认证、舞蹈人才认证、主持与口才人才注册认证、表演人才认证、美术人才注册认证等艺术领域的高水平认证。公众号：CATC人才中心，账号主体为个人。

8.MCFA体系

MCFA体系，发起于中国艺术职业学会。MCFA少儿模特等级测评是由中国艺术职业教育学会培训中心发起并颁发证书。中国艺术职业教育学会培训中心隶属于中国艺术教育学会。中国艺术职业教育学会是具有社团法人资格的全国性行业组织，于1986年筹建，1994年正式在民政部登记注册。目前由顶尖时尚学院负责其商业推广。公众号：顶尖时尚官微，账号主体：杭州顶尖时尚文化艺术策划有限公司。

以上为目前较为常见的儿模特教育体系简介，所谓体系就是包含少儿模特师资、少儿模特等级测评/考级，输出平台等内容的全方位少儿模特体系架构。体系虽多，但还没有形成诸如舞蹈培训与考级较为统一的如：中央歌剧舞剧院考级体系、北京舞蹈学院考级体系、中国舞协考级体系等主流的少儿舞蹈教育体系。随着市场发展，少儿模特教育体系必将迎来新的一轮大换血，一些不专业，不正规的教育体系，将会逐步被淘汰。

二、国内少儿模特教育的现状

1.少儿模特教育的现状

数据显示，2018-2019的两年时间里，中国少儿模特教育培训市场出现高速的增长，而背后的中国童装行业市场规模则从2017年1796亿元增长到2019年2300亿元，增长了28%。市场经济的发展催化了少儿模特教育培训的市场，2014年底全国开展少儿模特教育培训的机构约300家，2017年底约为12000家，2019年底已超过30000家。可见2018-2019两年时间内，全国开展的少儿模特培训机构超过历年的总和，已经分布在全国260多个地级城市。在如此发展迅猛的少儿模特教育市场中，势必有一股强大的力量驱使，形成了如此蓬勃发展的教育培训特殊行业。梳理一下，站在少儿模特教育培训驱动力的角度上来看，主要有以下三方面的导向：赛事主导、商业活动主导、商业包装主导。

（1）赛事主导在强烈的市场刺激下，少儿模特的商业机遇逐渐浮现。少儿模特培训机构、少儿模特赛事层出不穷，一些比较出名的少儿模特大赛如“新丝路”“潮童星”“小童星”“星方向”等，在一定程度上推动了少儿模特赛事主导的第一步，并由此展开了一系列少儿模特教育的课程与培训。

新丝路作为中国首家模特经纪公司，其专业性的新丝路模特大赛曾是国内模特行业的风向标。在由成人模特逐漸转化为少儿模特的过程中，借助其在中国模特领域的巨大影响和实力，一年一度的新丝路少儿模特大赛，是国内创立最早并具一定权威和影响力的品牌赛事。

而潮童星，是最早以少儿模特大赛为牵引，将当年较为冷门的单一类少儿模特课程，开发成为一门“出门即可以运用”的形体综合训练课程。该品牌决定专注在单科目的儿童形体与模特的举也曾引起艺术教育圈的很大反响。当时，大部分人都非常质疑，少儿模特单一课程无法生存，而且无法与已经非常成熟的舞蹈培训相提并论。而现在“潮童星”的发展非常迅猛，已经成为独树一帜的中国儿童模特品牌“标杆”。

其他一些赛事主导的品牌，如小童星，每年举办全国少儿超模大赛，国内超过40个赛区100家机构数万名选手参加。赛区和机构也主要集中在浙江地区，属于地区性影响力较高的赛事。星方向，则主打的是情商艺术教育，突出情商上的培养，除了儿童模特专业还有儿童马术、高尔夫等，通过少儿模特的教学训练，培养孩子的时尚气质，定位于高端儿童情商艺术教育。

包括IPA的完美童模，CCAC的中国好猫步等这些将童模赛事包装成为商业产品，附以培训、形象包装等，进行销售的模式，是目前常见的童模行业商业模式。一些品牌还将赛事分级分品牌包装加盟，并铺设考级、师资培训等服务内容，对象是少儿模特、少儿舞蹈等艺术教育机构。

（2）商业活动主导

二胎放开后的国内婚育高峰期，婴幼儿服装销售规模也迅速上涨。一些童装企业为了打造本品牌的童装形象，吸引大量妈妈粉丝以促进品牌影响力和销售业绩，也开始大规模举办童装秀、童模比赛，比较典型的就是jasper贾斯珀。其品牌主张让孩子为自己代言，让时尚贴近生活的品牌态度。利用其品牌的影响力，将童装品牌包装成为赛事品牌，并以如免费赴西班牙外景拍摄为冠军福利，吸引了许多童模参与，其品牌得到了很好的商业推广。2020年疫情期间还举办时装派对，利用高端活动吸引了许多童模参与。一些童装企业还直接举办少儿模特比赛、活动，甚至将童模培训打包在一起进行销售，恐怕其专业性有待论证，对其商业模式的可持续性并不乐观。

 常规童装品牌的订货会发布会需求，及网络电商极速发展下的童装品牌画册及平面广告拍摄需求，催生了对童模的大量硬性需求。一些少儿模特教育机构，每年都会承接大量的平面拍摄与T台走秀商业演出活动，由此选拔人才，培训少儿模特。比较突出的便是深圳娜乔，该公司旗下设立小天鹅模特舞蹈艺术团，向市场输送了大量的少儿模特演艺人才。除了品牌商业活动之外，该艺术团学员还多次参加北京国际服装博览会、深圳国际服装博览会，并受邀参加少儿综艺节目的录制，少儿春晚的演出等。娜乔的少儿模特教育培养模式就是非常典型的商而优则艺，由商业转化为选拔更多的优秀孩子进入更多更广泛的艺术教育学习中的模式。

（3）商业包装主导

还有近期比较热门的中国首档潮童成长励志真人秀节目“火星少年计划”的“潮童训练营”，就是以打造电视节目、网络热播娱乐节目为主要目的。配以优秀的宣传与包装，吸引了很多家长的兴趣和孩子的参与。围绕搭建演播厅内的主题表演拍摄、走秀、采访等内容，在各大网络平台及电视台进行包装与播放为噱头，主推3-5天训练营加节目录制的模式进行产品包装，主要面对全国各类型的培训机构，将其作为产品进行销售的商业模式。

2.少儿模特教育的主要问题

（1）成人化

少儿模特教育在早期，尚未考虑到少儿心理生理的全面兼顾，成人化教授课程比较严重，大多数是将成人模特的教学内容生搬硬套，甚至教授一些并不适合孩子的造型。一味的抄袭和模仿成人模特，忽视孩子的天真烂漫，使得一群少儿版的维密秀大量搬上舞台。而当今市场上的一系列商业活动，更是使得该现象愈发严重，很多家长要求老师将孩子们以成人模特的培养方式来迎合商演。如果只是把繁琐复杂的成人世界的加在他们身上，看上去很华丽，但这种华丽背后只会让孩子失去应有的童真与童趣。

（2）非专业

在良莠不齐的少儿模特教育市场中，由于发展初期，专业师资力量的匮乏，充斥着大量非专业人士作为培训者、导师，如一些职业模特退役、舞蹈老师做为模特爱好者等，误导学生及家长。在没有真正了解到少儿模特是什么时，教学理念不符合少年儿童发展需求，教学过程中用浮夸的造型与动作吸引家长，这些教学看似效果显著，却忽视了基础教学的重要性以及少儿模特教育的最初目的。少年儿童正处于身心发育成长中最重要的时期，专业、规范的教学更为重要。

少儿模特应当有别于成人模特。少儿模特是一种素质教育的提升，它更注重于形体的矫正和气质礼仪的培养等方面，那么少儿模特培训过程中的老师尤为重要，规范少儿模特教育市场的首要工作是需要专业的师资力量，一味地迎合家长、迎合市场反而会把少儿模特教育中最本质的理念丢失。老师需要经过系统的培训，在充分学习和了解少年儿童的心理及生理的发展特征及后，认真编写教材及教案，给孩子们带来的是“专业的”“科学的”“趣味的”少儿模特教学。

三、少儿模特教育的未来发展与展望

据业内人士估计，围绕各种儿童用品的推广，童模经济可达数十亿元。而随着经济的推动，社会的快速发展，国民素质的不断提升，新一代家长的将不再满足于传统少儿艺术教育的门类，因此目前少儿模特教育的发展，势必将越来越专业化、科学化。

1.高校专业介入引导行业专业化

目前国内高校、中职类院校（服装）表演专业的发展已经走出中国特色，在我国独有的（服装）表演专业发展的背景下，近三十年已经为社会培养了大量的高素质专业人才，同时也为少儿模特教育市场积累了一定优秀的专业师资力量，这为少儿模特行业规则的制定奠定了人才基础。一位从事少儿模特教育行业的专业从业者，其专业发挥不仅仅体现在舞台表演上，更体现在一名少儿模特教育者的综合素养上。（服装）表演专业在少儿模特教育行业的从业者应该不仅仅懂专业，更应该懂教育，懂教学方法，懂教育心理，才能成为一个合格的少儿模特教育从业者。

2.市场化引导机构优胜劣汰

少儿模特艺术教育市场，培训机构应该更加的专业和细分化。少儿模特和成人模特的区别不在于服装的展示及形体仪态的变形，重要的是少儿模特培养孩子从小的审美意识和综合的气质修养。因此少儿模特教育的核心，不仅仅是纠正孩子的不良形体，更重要的是可以让孩子在舞臺上充分历练，并在其过程中实现良好的交流与合作，实现自我调整，从而保证良好的自我发展。因此少儿模特教育是一门综合素质养成，通过有节奏的课堂氛围和T台演出展示，引导孩子性格从内向不善表达，到活泼外向的逐步转变。在演出过程培养与伙伴合作、互助、积极配合参与的集体意识，对改善孩子性格有着积极有效的作用。孩子登上舞台从而使胆识、情商得以提升，让孩子在成长的道路上拥有更多的自信与从容。这些都对少儿模特培训机构从业者提出更高的要求，高要求衍生高标准。少儿模特培训机构要依法合规，合法经营是机构发展的底线。要完善治理，健全有效的机构治理是长远发展的根基。要专注主业，聚焦少儿仪态教育、少儿时尚教育这些少儿模特相关课程的衍生内容，无论课程名称叫做街舞模特、爵士舞模特还是模特礼仪等等，这些名称都可以强化成为该机构的亮点，做精做专，才是机构的核心竞争力。同时机构经营者还应该拓展视野，结合时尚与流行，结合国内外高定秀场，时装与时尚的高质量资料，梳理出适合孩子的内容，将其多元化、多角度的带入到教学方式与教学内容中，势必会让机构逐渐走出自身特色，打造出自身品牌与优势。

3.学会协会行业引导梳理童模行业正气

普遍的家长对艺术培训的结果，就是用考级来衡量。比如舞蹈考级，美术考级。标准代表正规，有标准可以称之为专业，但少儿模特行业标准目前乱象纵生，开篇已经阐述了若干体系的现状，各个优劣暂且不表。仅从四面八方的协会学会涌向少儿模特教育体系这一现象来说，绝非个案。背后代表的是机构、行业的巨大利益。目前应追根溯源，由与模特教育相关的专业学会进行梳理，以点带面，逐步建立正确的少儿教育教育导向标，同时借鉴舞蹈与美术考级标准，源自于大学或专业院校。由专业院校教授专家制定标准，行业协会学会进行引导发布，同时时尚行业、服装时装行业协会共同联合童装企业进行推广。同时由于少儿模特工作的特殊性，相关未成年人保护条例等应由地方教育部门制定颁发相应管理条例，对经纪人家长的行为进行规范指导。综上所述，少儿模特教育的主体，即大部分少年儿童应接受专业的教育与培训，围绕综合素质教育这一关键点展开相关活动和比赛。并在展示、比赛过程中充分保护未成年儿童的天性与生理心理特点，让孩子体验快乐的童年。同时，行规的建立可以规避国内一些少儿模特大赛的过度娱乐化现象，端正家长及孩子对少儿模特比赛的态度，维护少儿模特市场的正向竞争规则和少儿模特的合法权益，引导行业正气。

结语

未来少儿模特教育的发展，势必将在多元化和跨界的维度下进行切入，以点带面的将少儿模特教育发展成为少儿综合素质教育的一面旗帜，在综合国民素质美育培养中，占据重要地位。在少儿模特教育的过程中，逐步培养孩子审美感知能力、思维创造能力。相信在不久的将来，我们的下一代将更从容不迫，具备高素质的涵养与气质，方能在未来代表大国之风采，引领国风之气魄。

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