高中重点生物知识点及相关练习1　　各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在*时的练习中不断积累，小编为大家整理了高中生物知识点（细胞中的无机物），希望同学们牢牢掌握，不断取得进下面是小编为大家整理的高中重点生物知识点及相关练习,菁选3篇（完整）,供大家参考。

高中重点生物知识点及相关练习1

　　各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在*时的练习中不断积累，小编为大家整理了高中生物知识点（细胞中的无机物），希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!

　　水是活细胞中含量最多的化合物。不同种类的生物体中，水的含量不同;不同的组织?器官中，水的含量也不同。

　　细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种，结合水与其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分，约占4.5%;自由水以游离的形式存在，是细胞的良好溶剂，也可以直接参与生物化学反应，还可以运输营养物质和废物。总而言之，各种生物体的一切生命活动都离不开水。

　　细胞内无机盐大多数以离子状态存在，其含量虽然很少，但却有多方面的重要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe是血红蛋白的主要成分，Mg是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如血液中钙离子含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的酸碱*衡也很重要。

　　小编为大家整理的高中生物知识点（细胞中的无机物）就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

高中重点生物知识点及相关练习2

　　一个通式-两个标准-三个数量关系--四个原因--五大功能

　　(1)一个通式：是指组成蛋白质的基本单位氨基酸;氨基酸的通式只有1个，即

　　(形象：碳周围有四个邻居，三个固定邻居即-H、-COOH、-NH2，一个变动邻居即-R基)。不同的氨基酸分子，具有不同的-R基。

　　(2)两个标准：是指判断组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有2个：一是数量标准，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH);二是位置标准，即都是一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

　　(3)三个数量关系：是指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系(氨基酸数、肽键数或脱水分子数、肽链数)，它们的关系为：当m个氨基酸缩合成一条肽链时，脱水分子数为(m-1)，形成(m-1)个肽键，即脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-1;当m个氨基酸形成n条肽链时，肽键数=脱水分子数=m-n。

　　(4)四个原因：是指蛋白质分子结构多样性的原因有4个：

　　①组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同;

　　②组成蛋白质的氨基酸分子的数量成百上千;

　　③组成蛋白质的氨基酸分子的排列次序变化多端;

　　④蛋白质分子的空间结构不同。

　　(5)五大功能：是指蛋白质分子主要有5大功能(由分子结构的多样性决定)：

　　①有些蛋白质是构成细胞和体的重要物质，如人和动物的肌肉主要是蛋白质;

　　②有些蛋白质有催化作用，如参与生物体各种生命活动的绝大多数酶;

　　③有些蛋白质有运输作用，如细胞膜上的载体、红细胞中的血红蛋白 高中语文;

　　④有些蛋白质有调节作用，如胰岛素和生长激素都是蛋白质，能够调节人体的新陈代谢和生长发育;

　　⑤有些蛋白质有免疫(包括细胞识别)作用，如动物和人体的抗体能清除外来蛋白质对身体生理功能的干扰，起着免疫作用。

高中重点生物知识点及相关练习3

　　根据碱基的互补配对原则，在双链DNA分子(1和2表示DNA分子的两条互补链)中有以下碱基数量关系：

　　A=T

　　C=G

　　A1=T2，A2=T1

　　C1=G2，C2=G1

　　不难看出：只要知道任意两种不互补的碱基在双链中的各自总量和在任一单链中的各自数量(条件)，就能得出每种碱基在每条链中的数量(结果);如果只知道任意两种不互补的碱基在双链中的各自总量和某一碱基在任一单链中的各自数量(条件) 高中数学，那也能得出每种碱基在双链中的总量，以及该“某一碱基”和其互补碱基在每条链中的数量(结果)，而与其不互补的碱基在每条链中的数量无法得出。如果将DNA中全部碱基相对总量看成100%，那么同理可得不同碱基在DNA双链或者单链中的百分比了。

　　当然,命题条件“任意两种不互补的碱基在双链中的各自总量和在任一单链中的各自数量”可以间接给出。常见的是给出DNA分子碱基总量和某一碱基总量或所占比例。

　　解答有关碱基计算的问题，通常通过画图表征题目条件，使问题形象明了。

　　例1(08年上海题)某个DN *** 段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DN *** 段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为( )

　　A.330 B.660

　　C.990 D.1320

　　答案：C

　　解析：A+T占碱基总数的34%，A就占17%，C就占33%，该DN *** 段中胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数就为500×2×33%=330，若该DN *** 段复制2次，共得4个相同DN *** 段，因为是半保留复制，故共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为330×(4—1)=990。

　　例2.在一个DNA分子中，胞嘧啶脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸之和占碱基总量的46%。其中一条链上的腺嘌呤脱氧核苷酸占所在链碱基总量的28%，另一条链上腺嘌呤脱氧核苷酸占所在链碱基总量的__________。

　　答案：26%

　　解析： 令A+T+C+G=B;A1+T1+C1+G1=B1，A2+T2+C2+G2=B2

　　∵ A1=T2，A2=T1，B1 = B2

　　∴(A1+A2)/B1 = (T1+T2)/B2 =(A+T)/B

　　根据题意：(C+G)/B = 46%，∴(A+T)/B = 54%;又A1/B1 = 28%，(A1+A2)/B1 =(A+T)/B = 54%，∴A2/B1 = 26%。

　　例3某个DN *** 段由500对碱基组成，A ：G=1：4，若T在一条链中的比例是8%，则它在另一条中的比例是__________。

　　答案：12%

　　解析：略。

　　例4某个DN *** 段中A：G=1：3，，T+C=400。若该DN *** 段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为__________。

　　答案：900

　　解析：略。