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初三周记范本合集6篇

发布时间:2023-04-09 16:35:08   浏览量:

初三周记  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的初三周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。初三周下面是小编为大家整理的初三周记范本合集6篇,供大家参考。

初三周记范本合集6篇

初三周记

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的初三周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三周记 篇1

  到初三了,我们即将面临的是明年的中考,但为中考能考出一个理想的成绩,自然自己也要付出艰辛与汗水。面对一张张卷子,扑天盖地掀在我们身上,作业负担,愈来愈重,而我们必须镇定地对待这些令我们忙碌的事情。望着手上的作业,不免心生烦恼,似乎自己总会想念自己在初一和初二的轻松生活,可惜快乐与笑脸似乎一去不复返。而紧张与压抑的学习生活,在初三这个时候,让我体会到艰辛。到初三体育课时,老师一声号令下,我们开始动身,使出浑身解数地跑,可是自己到第十圈时,发现自己已经体力透支,感觉天晃地摇,我头晕目眩,汗水滴如泉涌,淌过我胖胖的脸颊,我用手摁住自己的腹部,疼痛难忍。这几天体育训练,让我双脚疼痛难走,但越艰难越要走下去。艰辛与汗水,换来的是荣誉与自豪,人生在世,难免有困难与挫折,但“雨后必有彩虹”。

初三周记 篇2

  今天,我看了一本很有趣的故事书,名字叫《树上的吊钟》:小乌龟一天天地长大了。背上的壳也更大了。他很高兴,因为他可以上学了,他来到学校看见一个人也没有。突然,他看到猩猩校长,就问:“这里怎么一个人也没有?”猩猩校长说:“都是吊钟坏了,所以这里才放长假。”这时候,小乌龟把大背壳给了猩猩校长,说:“把我的背壳挂到树上当吊钟吧。”猩猩校长说:“行。”

  当、当、当……学校的钟声又响起来了。大家都去感谢小乌龟了。

初三周记 篇3

  每个人的心里都会有一份珍藏,藏着这样或者那样的事情,有些事情在别人看来虽然是微不足道的小事,但是我的心里却是一件重要的事情。

  我的同桌是个“马大哈”,做事总是丢三落四,这似乎已经成为了她的标志,也成了我“欺负”她的最佳理由。我想她大概不会很认真地去做什么事了吧。

  真不知是不是太得意忘形,一天组长检查作业时抓到了我的把柄。“恩?你,数学作业怎么没完成?”那双*日里呆如木鹅的眼睛像发现什么猎物似的发亮着,仿佛一架侦察机似的仔细的在我的作业本上来回扫荡。我居然没完成作业?!我的脸在快速升温,有些尴尬,害怕还有点紧张。课时昨天到底布置了什么作业?我在“脑海内存”快速扫描——资料显示:已删除。虚荣心和自律在疯狂地叫喊,我无能为力,看着组长扣掉我积分栏里的分数,心如刀绞。

  这一天变得如此漫长,就像一块糖在慢慢融化,被抽成细细的丝,很长很长,但味道一点也不甜,很苦。

  终于挨到放学了,同桌在我走出教室前拦下了我,手里还拿着一张纸。这丫头从我早上被组长扣分开始就一直拿着那张纸,之后就东问问,西问问,准又是被什么题给难住了。“我现在没心情给你分析题意。”我摆摆手,她先是一愣,随后用笔敲了一下我的脑袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再这样怎么办!给,这是今天的作业单。”我接过纸,有点吃惊:每一项作业都记得那么详细,就像一位老师在复述他所布置的作业内容。心里一阵感动,想说声“谢谢”,脱口而出却变成了“你这丫头,真是的,变细心啦。”她的"眼睛是那么清澈,目光相触直看到对方心底。之后每天的作业单成了我们之间最妙的默契。

  现在,我已经养成了自己记作业的习惯,但同桌的作业单却被我小心地收藏着。那是一份最简单最真实最清澈的友谊,是我心中一份珍贵的收藏!

初三周记 篇4

  我喜欢的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜欢的要数金桂了。校园里的金桂可香了!连教室里都可以闻到一阵阵淡淡的清香!

  桂花的品种可多了:有金桂,有丹桂,有银桂,还有四季桂……十多种花朵,我们学校的桂花正是金桂。

  从远处看,枝叶向四面展开,树叶绿茸茸的,好似一把大绿伞,又像一个个昂首挺胸的士兵正在站岗放哨呢!走近一看,金桂树干可有趣了!树干的下面是一根粗壮的枝干,上面粗壮的枝干渐渐分开了!金桂树树干的颜色可奇特了!它是棕褐色的,黑色的小疙瘩摸上去凹凸不*,十分粗糙。金桂的叶子不可计数。一片片形状像椭圆形的小叶子十分绿,好像把它全部的生命力展示给我们看。小叶子正面是深绿反面是浅绿的,摸上去有些粗糙。它的茎可以运输营养、矿物质、水份。

  农历八月,沁人心脾的金桂开了。一片片碧绿叶子下淡黄色的金桂若隐若现。有的还是个花骨朵跟米粒差不多大小;有的含苞欲放,像个害羞的小女孩在家里不敢出门;有的欣然怒放,像一个个亭亭欲立的少女,在随风舞动。每一朵桂花都有四片花瓣,你挤着我,我挤着你,好像在说悄悄话呢!一阵风拂过,金桂散发出一阵淡淡的清香,同学们都忍不住走过去闻了!你一闻,桂花香就让你神清气爽。可以把你的烦恼、疲劳抛到九霄云外。

  桂花树发出“沙沙”的响声,金桂的花瓣一片一片地飘落下来,好像在对大树妈妈说:“妈妈,妈妈,我还不想离开你,不想离开你温暖的怀抱!”花瓣儿好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,快到地下了,花瓣打了一个卷儿稳稳地落到了地上!不一会儿,花瓣给校园的地上铺上了一张淡黄色的地毯。我忍不住从地上捡起一片花瓣尝了尝,苦苦地,可是它苦里带了点甜,还有一股淡淡清香。花瓣还可以做香包、做雪糕……

  桂花,是你把校园变得五彩缤纷;是你,让我知道你的朴实和坚强,我爱你桂花。

初三周记 篇5

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱与发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就与同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二与同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

初三周记 篇6

  幸福在哪里?也许有些人会认为它与我们相隔甚远,但是他们都错了,幸福是离我们最近的东西,它就在我们的身边!

  记得一个星期天的早上,阳光普照着大地,暖暖的;微风吹拂着杨柳,花香扑鼻,这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景,仿佛身临其境般。“宝贝,换一下衣服我们要出去玩喽!”妈妈对我喊道。而我却还沉迷于这景色里,妈妈连喊了几声我都没有回应,只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道:“怎么连叫你几声你都没反应?”“啊?我没有听见呀!对不起,妈妈!”“没关系,对了,刚才爸爸说要带我们一起去爬山,你去吗?”“那当然要去了,呵呵”我开心的跳了起来。

  一路上我哼着小曲,不知不觉中就到了山脚下。我开心的向山上奔跑着,妈妈在后面叮嘱我:“一定要小心,别走丢了!”“嗯,知道了!”我应答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戏着,十分快乐,而爸爸妈妈在后面紧追我们。开始,我在爸爸妈妈前头,可到了半山腰的时候,力气已经消耗的差不多了,就坐在台阶上休息。“咦?怎么走不动了,刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧,我们可要走喽”妈妈用嘲笑的口吻激励我。说完便准备继续向上爬。这时的我已经没有多少力气了,正当我打算放弃与妈妈比赛的时候,后面有双大手拍了我一下,一转头原来是爸爸:“加油,不要放弃,只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了爸爸鼓励的话,我便毫不畏惧向山顶奔去。这时,毛毛又朝着妈妈叫,大概是口渴了,于是,妈妈只好暂时停下来倒水给它喝。最终,我们一家一起到达了山的顶峰,沐浴温暖的阳光,心里美滋滋的,享受着一家人在一起的幸福!

  有人说:幸福是有了一大笔钱,可以随心所欲;也有人会说:幸福是成就一番大事业,可以回报父母,报效祖国。可他们都错了,幸福是用金钱买不到的东西,它珍贵而又无价的宝贝。我认为:幸福就是与家人一起共同度过美好时光,共同分享快乐。其实,它距离我们很近很近,就在我们的身边,等待着我们去发掘。

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