丁丁的故事观后感1　　上星期学生看了动画片《丁丁的故事》，德育处要求五六年级的孩子围绕“诚信、正直、感恩”为主题写读后感。这部动画片画面、音响都很不错，加上情节也接近小学生的生活，所以学生都恨喜欢。下面是小编为大家整理的丁丁故事观后感,菁选3篇（完整）,供大家参考。

丁丁的故事观后感1

　　上星期学生看了动画片《丁丁的故事》，德育处要求五六年级的孩子围绕“诚信、正直、感恩”为主题写读后感。这部动画片画面、音响都很不错，加上情节也接近小学生的生活，所以学生都恨喜欢。但是要写观后感真有些为难，第一次几乎所有交上来的就是将故事叙述了一遍，还不错，叙述还完整，说明看的很认真，但是就是没“感”，于是我让语文老师在课上给他们再讲讲。今天交上来的，其实多数还是和上次差不多，有的甚至将丁丁写成“马小跳”了，基本上还是没“感”。以下《要做一个诚实、正直的孩子》是在我的指导下学生结合自己上周发生的事情写出来的最有内容了一篇了。而《在妈妈眼里，我是最棒的！》这篇是我从好几个孩子写的东西里零零碎碎地捡了点，然后加上我的发挥，重新组合而成的，都不知道挂到哪个学生名下合适了（呵，先交了差再说）。当然更是为了让学生知道“观后感其实也可以这样写”。

丁丁的故事观后感2

　　落叶舍不得离开树，是因为它有一颗感恩的心，只有学会感恩才绘成了这个多彩的世界。可是，在我们这个年龄的孩子，谁又真正地懂得“感恩”二字呢？

　　这个星期，我们全班集体观看了一部动画片《丁丁的故事》。故事的主人公，丁丁本是一个不认真学习，迷上电子游戏的不良学生，可是在父母与老师、同学的开导下，丁丁认识到了错误并及时改正了。在接下来的日子里，丁丁更是做出了许多令人佩服的事情：教师节，他发现老师被粉笔灰呛着的时候，他特意去找到了一种吸尘树，虽然这之间还发生了一些啼笑皆非的误会。丁丁不仅关心老师，他还关心社会上的老人，他为一位盲人老爷爷设计了一种“神奇的音乐拐杖”。一个原本只会跑到游戏厅的孩子，变成了现在这样一个懂得感恩的孩子，这一过程，我想一定打动了很多人吧？

　　在现实生活中，在我的身边到底有多少像丁丁那样的同学呢？或许，自己也不能做到，可是一个比我们小的孩子也会懂得感恩这个社会，感恩老师，感恩父母，为什么，我们就不能呢？

　　从我们“哇哇”落地的那一刻起，就注定有许多人要为我们奔波：父母为了我，花去了多少心血，他们用爱为我编织了无数日夜；从幼儿园到小学，老师为我呕心沥血，用他们明亮的光芒为我这个稚子照亮了路……俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”可，这个社会给我们的仅仅是滴水之恩吗？不是，这个社会给了我们汪洋大海。所以，我们更应该学会感恩，像动画片里的丁丁那样，可以为老师着想，可以为社会上需要我们帮助的人伸出我们的援手。哪怕是在父母累了的时候，为他们敲敲背，捏捏肩；哪怕是在公交车上，为了那些老人让让座；哪怕是在教师节的时候，给老师递上一份卡片……

　　大海给了鱼儿一个自由的空间，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉……因为，感恩造就了世界！

丁丁的故事观后感3

　　今天傍晚，我观看了《丁丁的故事》这一部动画片。虽然它是一部动画片，但它给我的影响很深。

　　《丁丁的故事》这部动画片主要讲了三部分，分别是《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩社会》这三部分。第一集中说到丁丁沉迷于网络游戏，经常偷偷去网吧，而他的妈妈却被蒙在鼓里。丁丁的妈妈通过老师，知道丁丁经常去网吧上网后，并没有揭穿他，而是通过反思自己的不足，加倍呵护丁丁。每天接他放学，一方面可以使丁丁没有机会在回家途中去网吧，另一方面也及时和丁丁进行思想交流，让丁丁在不知不觉中认识自己的错误，下定决心改正。在妈妈耐心、机智地教育下，丁丁认识到自己的错误，及时改正，成功戒除网瘾。妈妈真可以说是用心良苦啊！

　　还有第二集中说到：丁丁和乐乐等三人进行了神秘计划B行动，把一个老爷爷发明出来的吸尘树偷偷地个拔了回去，不管他们的所作所为是一个多么严重的错误，但他们是出于好意，是想送给老师一样独特的礼物，使老师在擦黑板时不会因为白色的粉笔灰尘而不停的咳嗽了。

　　那第三集中说到他们那组小队发明了一个神奇的音乐拐杖，从这件事中，我觉得丁丁不简单，这不单单只是他能发明出那么精美的作品，而是因为他的想法独特。丁丁为了让盲人爷爷能够不再渴求别人的帮助，费尽脑子把许多神奇的功能都集中在了一根拐杖中，他那颗为需要帮助的人操劳、担心的热心肠，使得他赢得了这场比赛。我看了这个动画片后知道了，我们不能沉迷于网络游戏，因为这样会影响学习和生活，更会让老师和家长担心，也让我知道了，我们要虚心接受正确的"批评与教育。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞扬的是我们的好老师。我还知道了，我们要做一个对社会有用的人。对需要帮助的人，去帮助他，关心他。我要学习丁丁的刻苦学习，爱动脑筋，在生活中发明出有用的物品这种精神。

　　《丁丁的故事》犹如一面镜子，让我意识到了自己存在的一些缺点，在学校里我有时候上课不专心听讲，思想要开小差，做作业时总是马马虎虎，丢三落四的。现在想想真的让我感到辜负了老师的一份辛劳。在家里父母为我的学习、生活操碎了心，我却不感激，有时还与父母顶嘴，多问几遍就嫌他们罗嗦，嫌他们烦，不给他们好脸色看。现在回想起来真感到后悔，我应该好好地爱他们，听他们的话。他们给我无私的爱，我想我这一生都难以报答。还有老师，您有着母爱般的无私奉献精神，转载着无数希望于我，老师您还耐心地期待着我进步，从不气馁。

　　老师，我一定不会让你失望的。爸爸妈妈，你们生下了我，养育了我，我一定会好好学习，改掉这些坏毛病，养成良好的行为习惯。把自己的成绩提上去。

　　我们生活在社会这个大家庭，我们都是这个大家庭里的一分子，我们应该互相帮助、互相爱护。和谐社会，和谐家庭。感恩父母，感恩老师，感恩社会！