读书与人生优秀演讲稿 读书与人生优秀演讲稿5篇读书与人生优秀演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好!时值金风送爽、丹桂飘香之际，在院领导、下面是小编为大家整理的读书与人生优秀演讲稿 ,供大家参考。

　　读书与人生优秀演讲稿5篇

　　读书与人生优秀演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!时值金风送爽、丹桂飘香之际，在院领导、老师的挂念下，我们高博墨源文学社的读书会成立了!首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员，向热情帮助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向赐予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私挂念读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!同学们，你喜欢读书吗?“读书足以怡情，足以长才”使人顿开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着宽敞的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。大文豪高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

　　亲爱的同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代，更应当努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。时代在召唤，风华正茂的我们必需勇于担当重任，多读好书，修身养心，用知识武装自己的头脑，规范自己的行为，远离低级趣味和不良嗜好，自觉抵制各种不良社会风气，把别人沉湎于网游的时间用在读书上，争做一个精神贵重之人吧!

　　亲爱的同学们，属于我们的时代已经来临，前进的号角已经吹响。红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。

　　同学们，以书为友，以书为鉴，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。诵读经典美文，传承中华文明，让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧，共同走向奇特的人生!感谢大家!读书与人生优秀演讲稿2首先庆贺我们读书会的成立。我觉得现在在学校成立读书会是一件很有意义的事情。据有关部门统计，20____年，全国人均每天读书不足15分钟。国民整体阅读现状，令人担忧。在社会上，功利主义的思想也几乎侵占了人们的阅读生活，随着社会竞争的日趋激烈，出版界出现的以《杜拉拉升职记》为代表，形形色色的“升职记”、“营销三十六计”、“商战孙子兵法”之类图书，受到人们的广泛追捧。我们这个时代的功利主义阅读的特征越来越突出，本应是为得到精神的沟通和心灵共鸣的阅读，却变为谋取现实的利益，甚至还有人提出深度的阅读、有思想意义的人文阅读不再重要，这种阅读实际上已经背离了阅读本身的意义，彻底和有用主义联系了起来。对于青少年来说，其读书的状况也不容乐观。据一份“全国少年儿童阅读调查”报告显示，中国7岁——14岁的少年儿童每个学期平均仅有3本书的阅读量。一篇名为《透视大学生的“浅阅读”》的报道披露，现在的部分大学生很少读经典名著和“大部头”的书籍，以流行、时尚、省时、省力的“快餐化读物”，轻松、好玩、缺乏思想内涵和人文底蕴的“浅阅读”为主。

　　一个民族不能失掉了阅读的追求，不能只有时尚阅读，消遣阅读，消费阅读，不能只有功利性的、有用主义的阅读。

　　20____年11月，由21世纪教育发展研究院、《人民政协报·教育在线周刊》主办，福特基金会、中国阅读学研究会、《文汇读书周报》、教育在线网站协办的第三届21世纪教育沙龙，在苏州市会议中心举行。来自全国各地的专家学者、政府官员、新闻媒体、出版机构及部分新教育试验学校教师代表等约120人加入了此次活动。此次沙龙活动的主题是“营造书香校园”二会议通过了一个阅读宣言:《阅读，让全民族情神起来》。这次会议始终开到晚上11点多，大家仍旧不愿离开。读书，这么一个古老而又年轻的话题，牵动着到会的1千多位专家的心。大家为什么如此支持“营造书香校园”的活动?我认为主要是读书本身的价值。读书对于个体的精神发育和民族的精神成长具有格外重要的意义。假如说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和连续，那么人类的精神文明如何保存和连续呢?一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他成长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度取决于这个民族的阅读状况。

　　纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力坚韧的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。作为犹太人聚居地的以色列，它的人文发展指数(将出生时的预期寿命、成人识字率和实际人均国内生产总值等衡量人生三大要素的指标合成一个复合指数)居全世界第21位，是中东地区最高的国家。酷爱读书，不能不说是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因;酷爱读书，不能不说是犹太人在复国之后，能快速建成一个现代化国家

　　的重要原因;酷爱读书，不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等很多杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书，不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话，酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族;热爱读书的国家，必定是不断向上的国度。

　　通过阅读来丰富校园精神文化生活是营造书香校园的基木途径。

　　在美国，克林立刻期即开展了“美国阅读挑战”运动，该计划期望孩子在童年时，家长就为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。除了政府大力提倡阅读以外，美国很多机构或民间组织也在开展自已的阅读计划。加州的“红木城”组织开展了一个阅读计划，该计划以志愿者为基础免费为成人、儿童和家庭供应阅读机会;华盛顿中心在1998年发起了“‘一本书阅读促进计划”，也被称为“社区广泛阅读计划，大学自然不甘落后，例如美国怀俄明州立大学成立了“自由阅读联盟，专为新生供应培养专业爱好的阅读方案。

　　英国的目标是“打造一个举国皆是读书人的国度。由于移民增多，笑国渐渐成为多种族、多语言的国家，儿童的识字率和语文力量下降，成为一大隐忧。因此及早培养儿童对语文的爱好，成为当务之急。但是单靠教师无法提升读写力量，必需动员学校、家庭、图书馆、企业和媒体共同推动阅读运动，让全国都沉醉在喜爱阅读的氛围中才能有成效。

　　学习圈在瑞典已有上白年的历史，“它是瑞典人进行教育的重要上具”，也是“成人很自然的聚集在一起的学习活动”。同时，“作为一种方法，它已经引起了其他国家人们的仿效”，“……对很多国家的成人教育思想起到了显著的促进作用。瑞典之所以能够从一个欧洲最贫困落后的国家发展成为世界上发达、先

　　进的国家之一，学习圈在其中发挥了不行或缺的作用。因此，探讨瑞典的学习圈，对于促进我国成人教育的发展，创建学习化社会具有重要的借鉴意义。学习圈又称“学习小组”或“读书会”。国外的阅历值得我们学习借鉴。

　　借鉴国外的阅历我认为，建立各个阶层的读书会应当成为我们国家的一项基本国策。我们成立读书会对于推动学校的读书风气，对于建立书香校园，应当说是有促进和示范作用的。

　　我认为读书会是成年人继续教育和终生学习的一种有效的组织形式。对高职院校的老师来说，通过读书提高自己的人文素养很重要。对学生进行人文素质教育一个重要的途径是把人文教育与科学教育集合结合起来。大量研究表明，往往是教师的人文素质对学生的学习质量产生了深刻的影响。美国北肯塔基大学的校长与他的学生对“印象最深刻的老师所具备的特征”进行在线调研时创造，75%的被调查者(尤其是在校学生)首选特征是教师的人文素质可见，教师的人文素质是影响学生学习质量的重要因素之一。

　　读书会在提高教师人文素质方面可以起积极的作用。

　　读什么书呢?一、文学类的书。中外文学名著、中外文学史著作。

　　二、教育类的书。如周勇的《大师的教书生活》、肖川《教育的抱负与信念》、《国际教育新理念》。

　　三、人文类的书。夏中义主编大学人文教程。吴卉《生活智慧全书——不行不知的160个生活原理》。

　　四、国学，如李泽厚《论语今读》。

　　五、哲学类的书。

　　可以采取的形式：

　　1.听讲式(专家式)：主要是外聘专家前来演讲、专题报告，或进行导读，再留一些时间进行问答。此种方式的好处是：成员可以很多，没有事先阅读的压力，可直接藉由专家的叙述吸取菁华，但因缺乏真正的讨论，与一般演讲会类似，且因花费较高，因此，偶然采用可以带来变化与新的刺激，或者对某一生疏领域刚要入门时，适合采用此种方式建立入门基础。

　　2.报告式(表达式)：以成员报告(指定专人或轮番)为主，问答、心得分享、讨论为辅。此种方式因报告人要充份预备，因此，他的收获最多，而若采轮番报告(可采一次一位或一次数位)，则成员皆有机会担当主角，增加参与感，同时，成员人数可比较多，事先来阅读的成员可经由倾听报告而了解要点，此种方式适合尚未形成讨论文化的团体，因此，有蛮多读书会采用此方式进行。

　　3.研讨式(交互式)：此式以研讨材料为主，辅以报告、导读或问答，至少需有一位带领人主持研讨(可采固定专人或轮番担当)。为产生研讨效果，人数不宜太多(约十五人以内)，带领人要有充份预备(如：熟识材料，预拟讨论问题等)，假如成员对材料不熟，则要适时导读帮助，并需处理讨论过程中的状况(如：缄默、发言冗长、对立等)。此种方式着重成员的互动、激荡及深探，最符合读书会的原始精神。

　　读书与人生优秀演讲稿3尊敬的各位领导、同志们下午好!通过加入这次理论学习中心组读书会，我们海疆处全体人员从抓思想作风、工作作风、团结协作和廉洁勤政等方面下功夫，充分认识到此次读书会是加强政治理论学习的需要，是加强机关作风建设和提高工作力量的需要，是适应海洋工

　　作形势变化对我们每一名党员干部提出的要求。下面结合加入此次读书会学习活动，汇报如下体会和认识：

　　查问题、找差距。把理论学习与自身问题相结合在此次读书会学习活动中，我处在深入学习中央、省市经济工作和农村工作会议以及全国、全省海洋与渔业工作会议精神的基础上，认真学习了李群书记在调研“三农”工作时的讲话以及市委十届十次全体(扩大)会议精神，特殊是在学习了黄局长在动员大会上提出的“在增强服务发展的保障力量方面、在增强创造争优力量方面和在增强执行力量方面要重点解决的问题以及在今后需着力加强的方向”等相关要求后，我们创造自身综合素质和动员讲话精神实质还有不少差距。在海疆支部读书会讨论中，支部每一名成员都围围着此次学习活动的精神实质，谈了自己的体会，查找自身问题，并结合此次理论学习深刻剖析问题，对号入座。大家一致认为这次读书会是格外有必要

　　的，对全面开展全年工作推动全市海洋与渔业事业发展具有重要意义。在讨论中从查找问题方面来看，我们的差距主要存在于以下几方面：

　　一是思想解放的力度还不够。工作争强当先的意识不强，工作中的主动性和创造性有待加强，存在等到问题出现再想办法解决的思想，致使工作上缺少亮点。

　　二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的自觉性、主动性不强，使学习变得形式化、教条化。

　　三是工作作风不够扎实。在工作上不够严谨，行动拖拉，没有带着思考去想问题，做事情。导致了工作效率的下降。

　　四是在团结协作意识不够。与相关处室在协作和信息沟通上仍旧存在一定差距。

　　五是廉洁自律意识有待巩固和加强。在日常工作中有时对自己放松了要求，仍旧存在着吃请现象。

　　20____年，是十二五规划的开局之年，也是蓝色经济区建设上升为国家战略的起始之年，海疆管理工作即面临着新形势和新任务，也面临着新机遇和新挑战。为此我们将进一步解放思想，改进工作作风，提高工作效率，力争实现“六个新突破”全面推进海洋综合管理工作。

　　一是进一步解放思想，在创新上下功夫。

　　四是进一步提高工作效率，在加强海疆管理工作制度上下功夫。通过这次读书会学习，结合我出的实际工作，期间我处已召开了处内工作制度讨论会，根据我处的职责任务重新作了具体分工，使责任落实人。近日、我们将进一步明确处内工作事项运行方法、程序和时限，为杜绝行政执行力低下现像、提高工作效率，顺当完成今年各项任务开好头。

　　汇报完毕，不当之处请批评指正。

　　读书与人生优秀演讲稿4女士们，先生们，朋友们：

　　大家下午好!首先，请允许我代表________，向远道而来、莅临出席本次活动的各位贵宾，表示热烈的欢迎!衷心感谢诸位百忙之中，来到______，加入此次“________读书会活动“。

　　书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，是人类终生的伴侣。我们的人生，无论哪个时期都少不了书籍的陪伴。少年时，我们对路遥爱的深沉，懵懂无知碰撞上血气方刚，总以为我们时刻在挽救青春。中年时，我们仰慕易中天，不

　　在三国渴求三国，身怀抱负的我们不畏前途艰险，一心向往沧海横流、叱咤风云。或许等到我们望着儿孙绕膝，会爱上黄昏下的那本老人与海，回忆着热血的过往历练，珍惜着当下的安详幸福。

　　今天，我们因为对书的共同喜爱来到这里，来为我们的食粮，我们的伴侣做一次深情的告白。我很荣幸，这类具有意义的仪式能够选在______开启。

　　纵观____，就像观赏一册画本，翻来每一页，都是一种猛烈的视觉冲击，浓艳的颜色，代表它张扬的品牌形象;不羁的画风，代表它自信扩张的版图;大胆的想象，代表它将来的无限可能。我们信任绿地的价值就犹如我们信任书中自有黄金屋般笃定。

　　此时，阳光正好，氛围恰到好处。最美人间四月天，在绿地之窗，我们相遇。读书的时刻是奇特的，值得我们专心去进入。或许因为繁忙，或许是因为事业，这些都不能抵抗我们对读书的渴望。

　　嗅着早晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶，夜晚的一杯咖啡，我们从书中走来，带着刚刚沉醉在民国时期白玫瑰的芳香，萦绕心间，难以遗忘。我们和书相交，充实的是身心，体验的是社会，感悟的是人生，吸取的是思想。

　　今天，我们和全部爱书之人一起，以书会友，摈弃其他，只余下我们读书时最原始的初心和最简洁的感动，让读书回归我们的生活。

　　最终，预祝“________读书会活动”圆满成功。

　　家幸福!感谢大家!祝愿各位来宾身体健康，阖家平安

　　读书与人生优秀演讲稿5首先，很兴奋能够加入这次活动，感谢区委给我这样一个机会，让能我有幸

　　在这里和各位前辈分享有关读书的心得体会。

　　__月__日是世界读书日，当天我发了一条朋友圈，请大家就读书这件事说一句话，得到了很多朋友的共鸣，大家回复格外踊跃——有的人说，一本好书就像一个朋友，书友多少种朋友就有多少类;也有人说，读书的过程就像思想在旅行，还有人说，没有书的人生无法想象……看来对于读书这件事，每个人都有很多独到的见解。关于读书和个人的关系，我觉得杨绛先生有一段话总结的格外精辟，她说:我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见敬佩的老师或拜谒出名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室;而且可以经常去，时刻去。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，甚至砰一下推上大门——啪地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!确实是这样，读书带给人的是一种极致的自由，同时也无限延伸了我们生活的空间。就我个人而言，读书是一件格外好玩的事情，它能让我成为一个更好玩的人，而读书的过程也是一种极为奇特的人生体验。在生活中有很多奇特的事物，音乐，戏剧，美食，旅行……在享受这些的时候，我们总是期望能够和志同道合者来分享，在分享中得到认同，获得更大满足。国家博物馆一位公众教育专家曾经说过：在全部的分享当中，知识的分享是最高层次的分享。我格外认同这句话。我们今天在这儿正是在做这样一件高尚的事情。我们享受阅读带来的欢乐，但读书又不仅仅只为追求个人的愉悦，知识需要传递才更有力量，在沟通中建立更加广泛和亲密的联系，在互动、碰撞中促进思考，最终形成一种良好的循环，在潜移默化中影响我们的行为。

　　而在沟通分享的过程中，往往也会有困惑。所谓智者多忧，前不久的北京国际电影节上映了很多来自不同国家的影片，其中有一部南美洲的电影《蛇之拥抱》深深打动了我，电影是根据上世纪一位德国植物学家在亚马逊丛林中的探险日记改编的，其中有个情节是探险家和当地部落的一段冲突——常年的丛林生活使探险家和当地部落建立了良好的关系，对他们的文化也格外了解，又一次，在他去部落交换食物补给后正离开时，突然创造他的指南针被部落的孩子拿去了，他格外焦急，一再要求首领归还。看到这里，很多人都以为探险家的焦虑是担忧没有指南针而无法继续旅行，因为他一再重复说，我不能把指南针留在这里，甚至不惜要动武强行夺回。这让他的印第安向导格外生气，他说：“知识是属于全部人的，你们白人不能垄断!”但是探险家却说：“不，你不明白，我真的不能把指南针留在这里，他们的知识体系是建立在星象和风向之中，假如有了指南针，他们就会依靠它，而遗忘从祖先继承来的知识，遗忘自然赐予的天赋。”而在影片的结尾，随着欧洲文化不断强势入侵，印第安人的雨林文化最终消亡了。

　　这段情节让我感受很深，和古人相比，我们获取和分享知识的渠道实在是太多了，特殊是在今天这样一个知识爆炸的时代，面对浩如烟海的信息，我们每个人每一天都可能面临选择：如何辨别，怎样取舍才能不忘初心，不迷失方向，始终保持对读书那份纯粹的热爱，我们读书的目的又是什么，是装饰门楣、充实谈资、提高身份，还是求道解惑、学以致用、经世济人?目的不同结果也会不同，古人说尽信书不如无书，古人又说读万卷书行万里路。我想，我们的阅读和分享，不应当是人云亦云，也不是为了炫耀博学，最重要的是为了培养明辨和思考的力量，是能够塑造独立的思想，建设积极的行动，影响和转变我们的行为，就像刚才法师所说，学修并进，最终达到回归天真、知行合一的境界。

　　假如总结几个关键字的话，我抱负中的读书轨迹，应当是一个从内心愉悦到传递力量，再到转变行为的升华过程。

　　以上就是我对于读书与分享的一点粗浅的体会。最终，再次感谢区委领导和工作人员为本次活动付出的心血，我也期望能在今后更多地加入这样的活动，和大家一起努力，在阅读中创造更好的自己，在分享中创造更美的世界。