三年级下册风筝作文8篇三年级下册风筝作文篇1在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上下面是小编为大家整理的三年级下册风筝作文8篇,供大家参考。

我们要在作文中传递积极的能量，我们要在作文中避免重复和啰嗦的表达，小编今天就为您带来了三年级下册风筝作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

三年级下册风筝作文篇1

在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上五颜六色，各种各样数也数不清的风筝！你瞧：有红色的可爱的小鱼风筝；有长着长长尾巴，有很多小脚的蜈蚣风筝；有士气充足的老鹰风筝；还有最常见的三角风筝！但是我最喜欢的还是我们的沙燕风筝。

它长得很可爱，一对大大的翅膀，上面还有精美的花纹，一双黑色的剪尾，配上圆圆的脑袋，和白色的肚皮，真是惹人喜爱。

我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线，右手拿着轴，准备起跑。小明则高高地举着风筝，“三，二，一，放！”小明把风筝扔向天空。哇！“风筝飞得好高啊！”伴着春风，风筝一下往下俯冲，一下冲向天空，一下又在天空盘旋，我们的心也跟着一下担心，一下高兴。

这时，我看着空中与天空搏斗的风筝，我觉得放风筝不仅是放风筝，而是放飞了自我的理想！

三年级下册风筝作文篇2

星期天天气晴朗，风和日丽，丽丽、亮亮和明明一起到郊外的草地上放风筝。

在空旷的草地上，丽丽穿着一条粉红色的连衣裙，双手捧着一个漂亮的“蝴蝶”风筝，笑眯眯的看着旁边的亮亮说：“看天上的风筝可真漂亮啊！”

亮亮和明明一起放风筝。明明双手把“燕子”风筝高举过头顶，等起风时他会把风筝一抛，风筝就会随风缓缓飞上高空。嗯，亮亮右手握着线轴，左手拉着风筝线，在草地上开心地跑着。“起风了，起风了！”亮亮边喊边放开风筝，风筝随着风慢慢移动。

远处有一家三口小男孩的风筝，已经放飞到空中了。他看着空中的风筝心里美滋滋的。旁边的父母用柔和的目光注视着他，好像在说：“我们的儿子真能干。”

瞧，天空中的风筝可真多呀！有褐黄色的“老鹰”，有鲜红色的“大金鱼”，还有那长长的“大蜈蚣”……

他们开开心心地玩了一个下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

三年级下册风筝作文篇3

阳春三月，桃花涂上口红，小燕子也从南方飞回来了。一阵微风吹过，风吹过小草，小草跳起了舞；吹过小花，它们露出金黄的脸，吹过叶子，叶子发出了“沙沙”的声音，让人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅画，那画家的本领可真了不起。就在这样的春天里，小丽、小明、小华跑到公园长椅上去放风筝。

小明和小华都想当放的那个人，两人争吵了起来，小丽想到了一个好办法。——抛硬币，猜正反。游戏过后小华举风筝，小明放。小华兴高采烈的跑到后面去举风筝不一会儿就笑了起来，因为他发现拿着风筝也挺好玩的。小明一手握着小小的线轴，一手扯着线。迈着轻快的步伐往前跑。边跑边回头对小华说：“小华，再举高一点，不然放不上去。”小华刚把风筝举过头顶听到了小明说的话，大声回应道：“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小丽催促快点，你们看别人的风筝都飞上天了。正好风来了，小华、小明俩配合默契风筝飞上了天。

远处，一对夫妇带着他们的儿子放风筝的风筝已经飞上了天，他对妈妈说：“妈妈你看我的风筝飞得多高。”妈妈笑着摸着孩子的头说：“宝贝，你真棒！”

三年级下册风筝作文篇4

有一次，我和爸爸去隆中广场放风筝。那里有很多人在放风筝。他们两人一组，互相合作。他们中的一些人正在为放风筝做最后的准备，一些风筝已经飞到了天上。风筝有很多款式，比如“小蝴蝶”、“小白鸽”、“大鸵鸟”等等，但是没有“小燕子”。我对父亲说：“让我们的小燕子飞上天吧！”

爸爸让我把“小燕子”扶直。他跑得很快，边跑边放开绳子。当他喊“放开”的时候，我赶紧放开了抓着风筝的手。爸爸跑了一会儿才停下来。我们的“小燕子”飞上天空，开始在空中盘旋，似乎在向人们传递春天的消息。

天上的风筝越来越多，很热闹。圆圆的“大太阳”闪着金光，仿佛要把光普照大地；五颜六色的“小蜈蚣”，50多只脚在动，似乎在快乐地爬行；黑色的“鹰”，翅膀微微扇动，眼睛盯着地面，真的很像侦察兵。

放风筝真的很享受！

三年级下册风筝作文篇5

春天到了，万物复苏，春风姑娘也来凑热闹，正是放风筝的好天气。我和小红、小兰约好到公园去放风筝。

我们来到公园一看，放风筝的人可真不少。有的人已经把风筝送上天，有的人举着风筝正要放，往上一看，一只长着无数条腿的蜈蚣风筝，正在空中爬呢！还有小金鱼的风筝，它在天上飞跟在水里游一样快活；还有威风的老鹰风筝，只见一只只老鹰腾空而起，仿佛要把天上别风筝都给撞下来。

我对小兰说：“我们也来放我们的小燕子风筝吧！”于是，小兰双手托举起小燕子风筝，我像豹子一样使出吃奶劲向前方奔去，小红拿着她的蝴蝶风筝在旁边给我加油，是时候了，我叫小兰赶紧松开风筝，只听见小兰高兴地说：“我们的小燕子风筝也飞起来啦！”草地上传来了我们几个人的欢笑声。

我爱放风筝，你呢？

三年级下册风筝作文篇6

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的放风筝活动，星期四下午，语文老师带我们到操场上放风筝了，到了操场，风筝五颜六色，有蝴蝶，有小鸟，有飞机，还有长龙，我的呢，则是一只老鹰

我先将风筝组装好，然后带到草坪上放，一开始，风筝怎么也飞不起来，怎么回事呢？原来是风的`时候线太长了，在所以飞不起来，这次，我将风筝的线放得短一点，这回就行了，果然，风筝真的飞了起来，望着飞起来的风筝，心里被提有多开心了，忽然风筝掉了下来，我已经控制不住了，原来是我一时粗心忘了收线，这次，我注意了收线和放线，固然，风筝已经像似固定在天上了，终于放成功了，放风筝真开心呀，我望着飞翔的风筝说，但风筝还比较容易钱在树上，所以尽量在草坪上放风筝，放风筝的时候一定要握住了它的方向盘，如果松手了的话，风筝可能就会有去无回

放风筝真有趣，希望以后还有机会。

三年级下册风筝作文篇7

今天天气晴朗，小明和小华一起到公园的草地上放风筝。

草地上的草嫩嫩的、绿绿的，小明试了试风向，就让小华高高地举着风筝，自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑，一边回头对小华说：“你跑快点，跟上来呀！”小华说：“没事，我跟得很紧！”他们配合默契，连脚下的小草都为他们鼓掌。这时，旁边的小美看到了，马上迎了过来，跑到小明身边对他说：“你真厉害，帮帮我可以吗？”小明说：“当然可以。”

远处的一个小孩一边放风筝，一边对父母说：“爸爸妈妈你们看，我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说：“你真棒！”他们一边关注着孩子，一边欣赏着美景……

这时候许多人都来放风筝，天上的风筝形态各异，公园立刻变成了风筝国，草地上也飘荡着欢快的笑声……

三年级下册风筝作文篇8

一天下午，我去了公园玩。那天的天气很适合放风筝，所以爸爸给我买了一个风筝放。那是一个很好看的风筝，它是彩色的，就像彩虹一样。

我找了一块空地。同时我还注意到周围的路灯上有许多风筝的“遗体”，我不禁紧张了起来，我可不想我的风筝和路灯做伴。

为了避免我的风筝挂到路灯上的惨剧发生，我决定到空地远离路灯的一边放。风很大，可我却怎么也放不起来风筝。我仔细观察了一下，原来是我没有顺着风跑。于是我便改变了方向，顺着风向跑。风筝果然飞得高高的。风筝越飞越高，我也越跑越快。但开心的我没有注意到另外一个障碍物——大树！

“沙沙沙”我扭头一看，原来风筝挂到了树上。我很着急，想要爬到树上。一旁的爸爸跟我说：“风筝挂到了树上，不要爬上去拿。你的风筝挂的又不高，可以拿一根树枝捅下来。”我听从了爸爸的建议，找了一根长的木棍，把风筝从树上捅了下来。

这次放风筝的事让我知道了，我们遇到什么事情都不要着急，要想办法解决。