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“红绿蓝”三色教育品牌的探索和建设

发布时间:2022-07-23 18:20:12   浏览量:

孙宇辉 李爱君 吴会茹

石家庄旅游学校秉承“德育为先、文化育人”的教育原则,构建以“雅文化”为核心、雷锋精神和专业特色相结合的校园文化,打造独具特色的“红绿蓝”三色教育品牌,旨在把“优雅礼善”根植学生血脉,把“优而雅则立,礼而善则强”的“雅文化”深植学生内心,培养有红色基因之精神、阳光之心态、强健之体魄、社会之责任、敬业之态度、博爱之胸怀的高技能人才。

“红绿蓝”三色教育品牌的建立让旅校的“雅文化”落地生根、枝繁叶茂。坚持红色教育,依托正定红色文化,传承红色基因,用红色爱国主义精神塑造旅校学子的灵魂;坚持绿色教育,打造以绿色校园环境、心理健康教育、激情体育、师生可持续发展为主线的生命教育;坚持蓝色教育,秉承“向下一厘米,向上一公里”的理念,开启“进阶式”教育模式,传承和发扬“精益求精、锲而不舍、树立榜样、匠心传承、团结协作、勇于竞争、专业成长、终身发展、追求卓越、崇尚荣誉”等大赛精神,培养有理想、有智慧、能发明、会创新的大国工匠。

一、以雅铸魂,传承红色基因

(一)传承文化经典,树立文化自信,坚定爱国信念

1.开展“晨读暮写”和读书打卡活动,根植传统美德

学校积极开展“晨读暮写”和读书打卡活动,以国学经典和优秀作品作为载体进行红色教育。学校基于学生的专业特点和知识水平,研究开发校本课程“国学经典诵文晓义”,组织学生在晨读时间诵读《弟子规》《三字经》等国学经典,通过反复诵读,教化学生为人处世,教导学生修身做人,帮助学生判断是非,陶冶学生高尚情操,涵养学生人生根基。利用晚自习时间积极开展硬笔书法练习和比赛,感受蕴含在方块汉字里的中国智慧。成立“学生干部读书会”,“共读”和“自选”相结合,“集中阅读”和“分散打卡”相结合,从学生干部抓起,以点带面,促进全校学生的阅读习惯的养成,用文化经典作品滋养灵魂,让学生举手投足间多了温文平和的诗意优雅,让传统美德和良好习惯根植心灵。

2.开展传统武术进校园活动,弘扬武术精神

学校积极开展“传统武术进校园”活动,推广太极拳等中华传统武术,并把这一文化品牌作为学校红色教育的特色和亮点,弘扬武术精神,传承红色基因,增强学生的民族认同感和自豪感。学校通过宣传动员、聘请师资、纳入课程、闯关考核、比赛展示等一系列措施,形成一年級普及、二年级提升、三年级出成果的体系。自活动开展以来,全校上下形成了浓厚的武术学习氛围,学生精神面貌获得了显著提升,学校德育特色得以彰显。

(二)开展德育活动,培养优秀品质,传承红色基因

红色教育是学校德育工作的重要内容,抓契机、创形式,定期开展红色爱国主义教育专题活动。开展“平语近人”校园读书活动,鼓励学生坚定信念,投身青年大学习的热潮中;举办“成人节”宣誓活动,在国旗下许下铮铮誓言,争做勇于担当的新时代青年;开展“网上祭英烈,文明寄哀思”主题教育活动,引导广大青年追寻英雄足迹,继承先烈遗志,弘扬民族精神;开展“九一八·铭记历史  勿忘国耻”主题教育活动,激发学生爱国热情;发起“抖音讲党史”活动,鼓励学生深入革命圣地,寻找挖掘最美的人物和事迹,借助新媒体,深情讲述和再现党的光辉历程;举办“爱国爱党”红色运动会,学生齐心协力“炸碉堡”,在运动中挥洒汗水、缅怀先烈,感受集体的力量;举办红歌合唱比赛,唱红歌、诵党史。

学校通过开展红色主题德育活动,教育广大青年拥护党的领导和社会主义制度,传承红色基因,激发青年人的民族自尊心、自信心和自豪感,在青年学子心中牢牢树立听党话、跟党走,争做新时代党的接班人的坚定信念。

(三)发挥地源优势,讲好红色故事,打牢文化根基

石家庄旅游学校坐落在石家庄正定新区职教园区内,这里是国家历史文化名城、中国民间艺术之乡;是百岁帝王赵佗、常胜将军赵云的故里;是“为国争光、顽强拼搏、无私奉献”的爱国主义精神教育基地;也是习近平总书记曾任县委书记的地方。学校依托正定红色文化资源,结合学校专业优势,融入正定、宣传正定、服务正定,因地制宜地打造旅校特色红色教育。把正定当地的隆兴寺等著名景点作为学生实习实践基地;成立常山战鼓队,聘请常山战鼓非物质文化遗产传承人为学生教习常山战鼓,并将它作为学校文化艺术活动的一项保留内容;组织学生收集整理正定红色故事,定期举办讲座和知识竞赛;将园区的发展建设历程和未来展望、正定故事、隆兴寺、南城门等编成快板,聘请专业快板艺术家给旅游专业学生讲授快板,把用快板讲园区、讲正定作为导游专业学生的必修课,将学校文化和地域文化有机结合起来,使学校文化的根基更加深厚、丰富,更接地气。

(四)弘扬雷锋精神,立足服务奉献,打造红色品牌

1.助残启智,文明宣传

学校坚持15年为石家庄市启智学校的智障儿童开展志愿服务,定期帮扶启智的孩子们;与公交公司学雷锋示范线路、2路公交车总站(国家级青年文明号)协同开展学雷锋共建活动,定期开展擦洗车厢、扶老携幼、解答乘客疑问等活动,为创建文明城作出了积极贡献。

2.发挥专业,服务社区

学校充分利用实训设施和师资队伍的优势,制订培训方案,编制培训课程,开展“职业技能进社区”活动,面向社区党员开设烹饪、计算机、插花、美容等技能课,使他们拥有一技之长;定期为社区孩子开设手工制作美术辅导课;举办礼仪讲座、美容化妆讲座;举办“美食大讲堂——暨学雷锋送技能进社区”系列活动。这些活动既服务了群众,丰富了社区文化生活,又提高了学校的美誉度,拓宽了开放式办学的思路,赢得了社会的支持和信任,凸显了专业技能特色,树立了雷锋中学品牌。

3.融入正定,服务正定

学校自2019年搬入正定职教园区以来,立足服务正定、服务社会,始终坚守“优雅旅校人  志愿我先行”的服务宗旨,充分发挥学校旅游服务类专业优势,积极组织学生开展市工会大会、第十二届和十三届正博会、冰雪运动会、冬奥会等志愿服务,仅2020年就有1,000余人次参加志愿服务活动。

4.奋勇抗疫,志愿服务

新冠肺炎疫情防控期间,来自旅校的193名学生志愿者和50名党员志愿者前往社区报道,积极投身到社区值守、疫情防控宣传、协助核酸检测、入户调查等服务中,受到很多社区居委会的充分肯定和高度赞扬,充分彰显了旅校青年的责任与担当。

二、以雅育人,守护绿色生命

绿色是石家庄旅游学校的又一主色调,学校选用绿色“马踏飞燕”作为校徽,象征着旅游行业的腾飞和旅校学子追求梦想的勇往直前。这份美好愿景背后是以绿色环境、心理健康教育、激情体育、师生可持续发展为主线的生命教育。

(一)绿色校园环境,体悟自然之美

学校在主干道两侧广植绿树、栽花种草,形成了四季有绿、处处有花、抬头见树、低头见草的绿化格局。优美的校园环境对学生的气质、行为、修养产生潜移默化的影响,有着春风化雨、润物无声的效果。

绿色校园的创建需要每一位旅校师生的共同努力。为长期维护校园绿色环境,学校明确划分卫生区域,建立一支由值日生、志愿服务队、值周生等组成的旅校“绿之队”。从辛勤工作的保洁阿姨,到严格检查宿舍卫生的教官,到清理卫生死角的值周生,到拖地擦拭的值日生,每一位旅校师生都是旅校“绿之队”的成员,是校园环境的守卫者,共同守护生命的绿色。

(二)心理健康教育,感知生命之美

学校立足本校心理健康教育工作实际,依据朋辈心理辅导的基本理论,探索并逐步形成了由专职教师指导、学生自主管理、全校学生参与的中职学生朋辈心理辅导模式。学校建立“学校心理辅导中心——朋辈心理辅导核心机构——基层心理援助支持系统”三级网络,成立“心之海”心理健康协会,作为学生朋辈心理辅导机构,鼓励热心于普及心理健康知识和关注心理健康的学生参加,通过报名、选拔、培训后上岗并定期进行督导。“心之海”协会创办《心桥周刊》,作为心理健康教育和宣传的主阵地,学生自主完成素材组织、文字编辑、版面设计等工作,心理教师进行专业把关,学校负责印刷,每月三期。此外,学校还通过组织学生创作校园心理剧、编创励志手语操、进行团体心理游戏等方式,帮助学生宣泄、减压,培育和塑造学生健康的心理。

(三)陽光体育运动,体验成长之美

学校的绿色生命健康教育离不开阳光体育运动,它使人情绪乐观,有助于增强学生的自信心和班级的凝聚力,有助于培养学生的意志品质和健全人格。多样化的体育活动和常态化的激情跑操训练是旅校的特色。学校定期举办投篮比赛、励志远足、接力赛、趣味运动会等多种活动,激情跑操更是贯穿学生三年学习生活的全过程,从新生军训阶段标准化基础训练,到每周体育课堂和军训课堂上的动作细化、要领强调,再到每日两次跑操评比和每月一次全校性的跑操比赛,以训促学、以赛促练。系统的训练让学生充分体会到跑操的乐趣,跑出自信、跑出激情,打造真正具有绿色生命活力的校园。

三、以雅筑梦,锻造蓝色匠心

(一)金钥匙筑梦,创新人才培养模式

2021年5月,学校与国际金钥匙学院合作开办国际金钥匙学院石家庄旅游分院,秉承培养人才、服务社会的职业教育理念,创新人才培养模式,推进产教融合和校企合作,进一步提升学生职业素养,培养服务精神,构建“工学结合、德技并修”的育人机制,坚持培育和弘扬工匠精神,为学生搭建追求梦想的平台。

(二)匠心传习,党建引领专业成长

用一颗匠心育人,用一颗匠心做事。学校始终铭记为中华民族伟大复兴培养高素质技术技能人才的初心和使命,坚持“以匠致心,以雅铸魂”的前进方向和办学理念,倾力打造“匠心传习”这一具有鲜明职教特色的党建品牌,始终坚持精心精细、精益求精、锲而不舍、追求卓越的工作态度。

新生入学之初,学校举办专业思想教育专题讲座,组织学生到企业观摩学习,邀请优秀毕业生作经验分享,为学生进行职业启蒙,勾画职业蓝图,明确未来发展方向,树立职业信心。学校把基础知识学习和专业技能训练相结合,采用“进阶式”教育模式,通过知识竞赛、技能闯关等活动培养一批批新时代的高技能人才。学生们一路披荆斩棘,在闯关中寻找乐趣、发现不足,全面提升职业能力与综合素养。针对毕业班的学生,学校积极进行实习动员,组织专家和优秀毕业生进行面试集训,帮助学生增强职业技能、适应岗位需求。

(三)大赛文化,成就多姿多彩人生

大赛文化是学校的特色文化和强有力的精神力量,全校师生用行动诠释“精益求精、锲而不舍、树立榜样、匠心传承、团结协作、勇于竞争、专业成长、终身发展、追求卓越、崇尚荣誉”的大赛精神,形成“广泛参与、层层选拔、组队参赛、摘金夺银”的可喜局面,先后获得2018年全国导游大赛团体一等奖、2019年河北省职业院校“中华茶艺”技能大赛一等奖、2020年河北省酒店服务技能大赛团体第一名、2021年河北省职业院校导游服务大赛一等奖等多项殊荣。意气风发的旅校学子在大赛文化的滋养和浸润下,坚守酒店行业的服务操守,从“田野男孩儿”成长为“霸道总裁”;坚持团队协作,完成稚嫩女孩到“小牛津”硕士的蜕变;甩掉青春的叛逆和迷茫,变身大赛小达人,免试进入理想大学。他们带着大赛之冠的星辉,揣着十足的底气,奔向星辰大海,璀璨在各自的领域。

“优而雅则立,礼而善则强”,优雅旅校人一颗红心向党,听党话、跟党走;阳光向上、自信自强;砥砺前行,弘扬工匠精神,以优雅礼善的姿态、精益求精的品质,坚定不移地走技能成才、技能报国之路,书写旅校学子的精彩人生,向党和人民致以青春的礼赞!

【孙宇辉,石家庄旅游学校校长,高级讲师;李爱君,石家庄旅游学校,讲师;吴会茹,石家庄旅游学校文旅产业发展部主任,高级讲师】

责任编辑︱李 敏

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